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写人的作文900字
写人的作文900字
写我和同桌的作文900字
写我和同桌的作文900字
我和“鼻涕虫”
在小学六年中,我有过好几位同桌,我印象最深的是陈涛同学。
记得那是上小学三年级时,我和陈涛同桌。他是一个胖乎乎的小男孩,人长得很可爱,但因患有严重的鼻炎,所以经常拖着两条鼻涕,让人看了很恶心。而我从小就很爱干净,可自己的同桌竞这样邋遢,实在让人难以忍受。于是,我就给他起了一个不雅的绰号——“鼻涕虫”,还制订了许多规定,例如,写字时不能超出分界线,同我说话应保持一定的距离等。
有一次,他在上课时不注意“违反”了第一条规定,写字时超过了分界线。我忙用铅笔盒狠狠地顶了他的胳膊一下,还扔下一句话:鼻涕虫快滚开!”他赶紧不好意思地把手抽了回去。
尽管我这样对待他,他却并不计较。相反,他特别乐于关心、帮助别人。记得有一次,我患了重感冒,鼻涕也流个不止,到了上午第二节课,我就把所带的纸巾全用完了,这下我可急坏了,还有两节课呢!向陈涛借吧,不行,平时我对他那么不好,他怎会借给我呢?哎呀,这可怎么办才好呀?急得我团团转。
就在这时,我忽然打了一个喷嚏,顿时,鼻涕紧跟着流了下来。我赶紧用手捂住鼻子,陈涛见我很紧张,好像知道发生了什么事似的,忙问我怎么啦?“我??我??卫生纸用完了。”我都不知道他听见了没有。他却马上说:“干吗不早说呢!”边说边从口袋里拿出一块崭新的手帕递给我,我刚想伸手去接,又—个喷嚏,不偏不倚地正喷在了陈涛的脸上。我想,这下可不得了了。可没想到,他却满不在乎地说:“没关系。”说着,用手在脸上轻轻一抹,还打趣地说:“我又成小白脸了,你快把自己的脸擦一下吧。”
我打开手帕,忽然看见上面绣着几朵漂亮的花和一行小字,上面写着:“涛涛生日快乐!”原来,这块手帕是陈涛10周岁时,他妈妈送给他的生日礼物。我愣住了,怎么忍心用它来擦我的脸呢?可他利索地从我手中抽回手帕,而后在我的脸上轻轻地擦起来,顿时,我的脸羞得热热的,想到给他起的绰号,我更不好意思了。
四年级时,陈涛随他父母工作调动转学了。后来,我就再也没有见过他。直到现在,我还会时常想起以往的情景。对于他的病,一直牵挂于心,不知他的鼻炎现在医治好了没有?
佳作点评
本文使用了欲扬先抑的手法,通
过对往事的回忆,前后对照,写出了陈
涛同学虽然身体有小疾病,但心灵非常美好的品质,赞美了他心地善良、乐于助人的精神,反映了当代学生积极健康的精神风貌。文中精彩的心理描写、传神的细节描写、生动的动作描写、简洁的语言描写,使人物形象栩栩如生、呼之欲出。总之,这是一篇非常成功的写人叙事佳作。 《写我和同桌的作文900字》
篇二:写90后的作文900字
写90后的作文900字 我是90后 我是一个90后的孩子。我们热爱生活,享受阳光;我们活力四射,笑颜如花。 记得第一次到海边的时候,正好赶上涨潮,我格外兴奋。只见眨眼间海面一下子高了许多,海水满盈盈的,激越的潮水发出吓人的吼声,以雷霆万钧之势撞击着岸边的岩石。远远望去,海边鳞次栉比的饭店仿佛漂浮在烟波浩淼之中。看完海潮,我和爸爸妈妈就开始在海边烧烤,那美味的串烧加上如画的背景,伴着雄浑的浪涛声,颇富诗意,我也不禁哼了几句:“大海啊大海??”春天,爸爸妈妈经常带我去放风筝,蔚蓝的天空有我童年的梦。伴着和煦的阳光,我们也去爬山,美丽的山间有我踏青的足迹。假期里,爸爸妈妈也带我去旅游:雄伟的长城,云雾缭绕的三清山,高耸的东方明珠塔??这就是我,一个90后的孩子,一个生活丰富的孩子。 从小我就喜欢音乐。小时候,每当看到电视上有大人在拉小提琴时,我总会聚精会神地坐在沙发上,目不转睛地盯着他们的动作,徜徉在一首首美妙的乐曲中。有时我还会找来两根筷子,弯着脖子学着大人的样子拉琴??就这样,爸爸妈妈让我学起了小提琴。悠悠琴声伴我走过了五个春夏秋冬。当我拿到“优秀”的考级证书时,一股自豪感油然而生。我还喜欢画画,小的时候跟着老师学画色粉画,爸爸妈妈还把我的作品装在镜框里,挂在墙上;现在我改学素描,我写生的作品也经常得到爸爸妈妈的夸奖。这就是我,一个90后的孩子,一个多才多艺的孩子。 爸爸妈妈工作很忙,可每天一到家还要洗衣、做饭、拖地,真辛苦。在他们生日的时候,我总会送上自己的一声祝福,有时是一张自制的贺卡,有时是一句简单的祝福的话,每当这时,爸爸妈妈总笑得非常开心。记得有一次,我在新碶医院的宣传窗上看见,说每年6月的第三个星期日是父亲节,于是就悄悄地记在心上。到了那一天,我邀请妈妈陪我一起上街,悄悄地为爸爸准备好礼物。晚上,我乐呵呵地在纸条上写好祝福的话,按捺不住心中的喜悦,趁爸爸不注意,悄悄地把礼物藏在爸爸的被子下。看着爸爸发现礼物时满脸的惊喜,我也乐开了怀!这就是我,一个90后的孩子,一个懂得感恩的孩子。 当然,我们90后的孩子,
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