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《管理心理案例分析》复习大纲 本文由_blue_心情贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 《管理心理案例分析》课程复习大纲 管理心理案例分析 课程复习大纲 一、教学目的与要求 管理心理案例分析作为一门新兴学科在短短的几十年里就风靡世界，改革开 放的中国迫确需要和掌握这门学科，以适应社会主义市场经济体制的建设和发 展。因此我们开设了这门课程。本课程的教学任务是：介绍管理情景中的个性心 理现象；个体差异与管理；动机理论；激励理论；职工心理与管理；群体心理与 管理；领导心理与管理；组织心理与管理。由于本课程理论性较强，在授课时结 合案例，引导学生用管理心理学知识去思考生活中的实际问题，讨论生活中的人 际关系，以调动学习的积极性。 基本要求：认真听课，勤于思考，善于质疑，按时保质保量完成作业。 二、教学内容及学时分配 课程内容及学时分配表 章 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 合 计 导论 管理心理学产生与发展 个性与管理 人际交往心理与管理 群体心理与管理 人力资源与管理 激励心理与管理 组织文化与管理 领导心理与管理 管理心理因素 32 32 教学内容 学 2 4 4 4 4 2 4 4 4 时 课内讲授 2 4 4 4 4 2 4 4 4 课内实