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面向智能手机的教育游戏设计及相关问题研究 　　【摘 要】伴随着网络通信技术的迅猛发展，智能手机以其携带便捷、操作简单、应用丰富等优点已经融入到了人们的生活，带动移动学习的发展。基于智能手机的教育游戏还处于理论探讨层面，有待于深入探讨。本文在分析手机教育游戏的概念及特点的基础上，探讨了手机教育游戏的设计，展望了手机教育游戏的未来发展。 　　【关键词】教育游戏；智能手机；移动学习 　　伴随着网络通信技术的迅猛发展，具有独立操作系统的3G智能手机如雨后春笋般迎来了发展的契机。智能手机不仅可以利用3G移动通信网络进行数据接入，同时也可以使用wlan在wifi特点快速接入数据，吸引更多用户使用智能手机进行网络体验。据统计，我国目前的手机用户已有约10亿，在这个庞大的用户群体吸引下，游戏产业的比重必将向手机游戏倾向。智能手机以其携带便捷、操作简单、应用丰富等优点已经融入到了人们的生活，基于手机的移动学习也开始被手机用户所认可。由此，我们可以看到寓教于乐的学习方式可以通过教育游戏的形式在手机平台得以实现。然而，据研究和调查发现，目前对于3G手机的移动学习应用还主要体现在理论探讨层面，缺乏具体的、性能良好的可靠性技术手段和方法，尤其是对移动学习资源的交互设计缺乏深度探究。[1]鉴于此，本文在分析手机教育游戏的概念及特点的基础上，探讨了手机教育游戏的设计，展望了手机教育游戏的未来发展。