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- 2017-06-11 发布于北京
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高中语文教学中读的重要性.doc
高中语文教学中读的重要性
【摘 要】预习时不妨运用多媒体放放合适的音乐让大家轻轻吟诵,尽情玩味,反复体会文字所蕴含的意义,并展开丰富的联想,从而进入美的遐思中。课堂内充满了一种恬静而又明朗,激情而又和谐的气氛。
【关键词】以读为本;激发兴趣;培养语感
阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的重要素质。高中语文新课标也突出强调“读”的重要性:“发展独立阅读的能力”,“注重个性化的阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验。”就是提倡学生自主的阅读实践,反对教师替代的繁琐分析。但在我们的高中语文教学实践中,却严重的存在着偏重写的训练,忽视其他方面训练的现象,其中朗读的训练是最容易被忽略的。语文教学的第一任务是让学生学习语言,而读又是学习语言的重要途径之一。所以尤其是高中语文的阅读教学更应按照语文课程的基本理念和全面目标,以学生为主体,以读为本,选择恰当的学习方式,展开教学过程,充分调动学生的阅读积极性,让学生的生理感官与心理体验参与阅读活动,通过朗读、熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。
一、以读为本 体现主体
阅读教学“读”是基础,作为语文教师就要落实学生的阅读主体地位,让学生充分地读。但遗憾的是我们平时的教学为了完成教学任务往往
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