小学语文(北师大版三年级下册教学设计：第八单元尊重与平等.docVIP

第八单元 教材分析 本单元主题为“尊重与平等“。编排有三篇主体课文和一个语文天地。从体裁上看有诗歌，有故事;从内容上看，三篇文章围绕虽围绕一个共同的主题，但又各有侧重。《最美的花束》能过比喻侧重人与人之间应该平等;《“这个规矩不能有”》是以故事的形式侧重领导与普通人民之间的平等。而《苏珊的帽子》则以学校的事迹阐述尊重与爱。语文天地中《爱因斯坦与小姑娘》体现的便是伟大人物与普通人物的尊重与平等。 一、教学篇目 精读课文 篇 《》 《》 《语文天地》二、教学要求 《最美的花束》 教学目标 能力目标：引导学生正确、流利、有感情朗读课文。 理解课文内容，体会诗歌表达的思想感情。 情感目标：让学生明白人与人之间无论肤色，国籍都应该是互相平等，互相尊重。 教学准备 不同肤色儿童一起联欢的图片或动画。 教学过程： 激趣导入，揭示课题 师：同学们，六一儿童节就要到了，你们瞧，有一些好朋友正在那儿庆祝节日呢…… 说说你在图上看见了什么，猜猜这些小朋友都来自哪里？ 同学们，我们的世界丰富多彩，在我们这个广阔的地球上生活着各种肤色的人，比如说咱们中国人就是黑眼睛，黄皮肤，还有白皮肤，蓝眼睛的白种人，黑皮肤，黑眼睛的黑种人。但是无论肤色怎样，我们都像兄弟姐妹一样生活在地球这个大家庭中。美国有位诗人就写下了一首诗：最美的花束。 指名读课题，看谁把课题读得最美。 初读课文，整体感知 自读课文，把课