Having fun学案3.docVIP

Section B 学习目标: 一、知识 1． 继续学习关于购物的句型。 2． 学习一些表示建议的句型。 (1) Why not try on that pair? (2) How about the blue one? 二、方法 情景交际法。 三、情感 培养学生解决问题及合理理财的能力。 学习重点: 购物交际用语和表示建议的句型。 学习难点及突破策略: 学习难点: 表示建议的句型。 突破策略: 情景交际法。 学习流程:[来源:中.考.资.源.网] 【阅读质疑 自主探究】 走入新课 1．按照3中的要求做游戏，复习数字。 2．听录音，写下玛丽父母想买物品的价格，完成2a。 3．小组讨论并制定一个购物单，完成2b 二、 阅读提示1: 1．听1a中A部分的录音，并回答问题: (1) Does the boy want to buy anything? 2．听1a中B部分的录音，并回答问题: (2) What does the boy want to buy? (3) How does he like the pants? 3．听1a中 C部分的录音，并回答问题: (4) What do they want to buy? (5) Does Jane like the green skirt? (6) Does Jane buy the blue skirt? 二、