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- 2017-06-13 发布于北京
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I Want a Pet教案2.doc
课 题 第课时 Let’s Sing, Let’s Make
教 学
目 标 1.Language knowledge语言知识:Vocabulary:2.Language skill语言技能:能能3.Affect 情感态度:4.Learning Strategies学习策略:。1.能用连贯的句子向同伴介绍自己的小制作。 难点 教具 金太阳教学软件,动物玩具,彩色卡纸,胶水,剪刀,线 教
学
过
程 一 Warming up and Revision
Activity1:. Presentation and Practice
Activity 2:“My Pet”
(1)出示歌词教学生读2遍。
(2)播放金太阳教学软件,让学生跟读2次。
(3)与学生一起给歌曲配上动作,然后边唱边演。
(4) 把duck, mouse, frog, dog等词替换到歌曲里,边唱边做动作。
(5)小组表演:每个小组选一个宠物进行表演。
Activity 3:Fast reacting game
介绍自己的小宠物。
(1)’s yellow. It goes quack, quack, quack. I like my duck.
(2)Development
Activity 4:The third chanting
学习Let’s Make
(1)教师先出示一只课前做好的蜘
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