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管理学-激进的领导.ppt

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管理学-激进的领导

OUR TEAM: 李晓雨20090704310081 罗小韵20090704310088 王小刚20090704310103 颜如健20090704310112 张秀伟20090704310117 激 进 的 领 导 主讲: 张秀伟 领导风格 面对挑战 领导培训 可学习的 面对的挑战 领导培训 领导风格 可学习的 领导风格 里卡多·塞姆勒的领导风格: 属于参与型领导。 支持性行为多,指导性行为少。 领导风格 管理风格在案例中具体体现 1.在公司总部没有办公室 3.信任、尊重、激励 2.权利下放,让下属决策 因而在他们公司真正体现出来的是一种支持性行为。 领导者完全满足了被领导者的心里需求。 领导风格 优点 激发员工 组织灵活 员工灵活 长远发展 领导风格 1 员工自主决定权过大,领导者难以统一管理,使得信息传递失真。 2 3 缺点 员工之间分歧较大,难以形成统一的企业文化和价值观体系,不利于组织团结和凝聚力的形成。 缺乏监管体系,不利于企业制度化管理,难以规范员工的极端行为,最终导致决策失误,危害企业发展。 领导风格 面对的挑战 领导培训 可学习的 面对的挑战 1.整个组织散乱。 2.对员工的素质提出挑战。 3.对领导者自身素质提出挑战。 4.对掌控全局提出挑战。 面对的挑战 1.将完全不干预态度转变以支持性为主,干预型为辅的态度。 2.加强员工培训,使员工具备相应的自我管理能力。 3.领导者加强自身修养,提高自己的管理能力和管理水平。 4.实施目标管理,强调对结果的考核,同时注重对整个生产过程的。 5.加强企业文化建设,加强公司凝聚力。 KEY 面对的挑战 领导培训 领导风格 可学习的 领导培训 如何识别未来的领导者: 在这样的组织中,不能通过直接的、近距离的观察去识别未来的领导者; 可以通过沟通协调能力、绩效表现、临危受命、是否制定正确的决策并取得成功、危机中解决问题的能力进行甄选。 领导培训十分必要 1.通过培训可以增强领导与员工沟通协调的能力 2.通过培训,可以使员工更具有灵活性,挖掘具有领导潜能的人才 3.通过培训可以提升员工对企业文化的认同 领导培训 面对的挑战 可学习的 领导风格 领导培训 POINT: 可学习的 1.尽量减少对员工的干预,让员工自己拥有自主权。与员工融为一体,让员工参与到决策中。 2.与员工多交流,多倾听。在某些对组织发展无害的方面,给予员工自主权,让员工得到尊重。 3.信任。领导要信任下属,大胆授权,并培养下属的能力;员工信任领导也很重要,信任领导的下属容易接受领导的指示。 4.一切从实际出发,充分考虑组织外部环境,在动荡多变的环境中采取灵活的领导方式,增强适应性。 5.领导者要创造出个人魅力权利,不能仅仅依靠职位权力。努力提高自身素质,让员工信服,钦佩。

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