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- 2017-06-13 发布于北京
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This is my sister学案4.doc
年级:课型:课 主备人:编号:Section A 3a —4
【学习目标】:1、熟悉掌握本节课的3个单词。
2、学会运用句型 Is he /she your...? Yes,he / she is.
【学习重点】:能运用本课所学句型进行自由交际.
【学习过程】: 一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.)
学习任务一: 熟练掌握本课单词。
1、 个人自读,记忆本课单词.
2、教师领读,学生纠正自己的发音.
3、 小组相互检查单词读和写的情况.
学习任务二: 能运用句型:Is he/she your ... ? Yes ,he /she is .自由交际.
1、理解下列对话,两人合作练习
A: Thats Anna and thats Paul .
B: Is she your sister ?
A: Yes, she is .
B:And is he your brother ?
A: Hes my friend.
2、小组合作,讨论对话意思
3、教师解读.
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