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- 2017-06-13 发布于北京
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二次根式教案1.doc
1.1二次根式
【学习重点】 二次根式的概念.
【学习难点】求二次根式中字母的取值范围.
自主学习
1. 一个正方形的面积为,则它的边长可表示为 ( )
A. B. C. D.
2、下列代数式中,哪些有意义?
答:____________________________.(填序号)
3.若是二次根式,则字母a应满足的条件是( )
A. B. C. D.
4.当时,二次根式的值为 .
5.课外活动小组测量学校旗杆的高度.如图,当太阳光线与地面成30°角时,测得旗杆AB
在地面上的影子BC长为24米,则旗杆AB的高度是 米.
6.已知,则的值是 .
.求下列二次根式中字母的取值范围:
(1); (2); (3)
(1);(2);(3).
.当分别取下列值时,求二次根式的值.
.若实数满足,求的值.
效果回授
1.若二次根式有意义,则的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
2.估计的值在 ( )
A.1到2之间 B.2到3之间 C.
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