元朝的统一教案1.docVIP

第10课 元朝的统一 内容标准 复述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的变化。中考资源网⑴知道铁木真统一蒙古，尊称成吉思汗；忽必烈建立元朝，定都大都，统一全国。中考资源网中考资源网中考资源网⑵了解大都商业大都市的地位、《马可·波罗行记》的影响。中考资源网⑴根据课文内容，结合毛泽东在《沁园春·雪》一词中对成吉思汗的评价，谈谈对成吉思汗的看法。中考资源网⑵如何看待元朝统一的进步性和文天祥抗元的高风亮节。中考资源网⑶分析民族分化政策的目的和后果。中考资源网⑷识读《元朝疆域图》，指出辽阳行省、岭北行省和宣政院、澎湖巡检司管辖的地区。中考资源网⑸根据世界地图，寻找马可·波罗路来海去的路线，并进一步认识元朝的对外经济文化交流。中考资源网⑴通过分析，了解成吉思汗在统一蒙古、建立蒙古汗国 的过程中，作出了历史贡献。中考资源网⑵通过学习，明确元朝的统一，结束了中国长期分裂的局面，有利于多民族国家的巩固和发展，是历史的进步。中考资源网⑶通过了解，认识南宋以及文天祥为代表的抗元斗争体现了民族气节和爱国精神，这种气节和精神应该继承和发扬。中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网中考资源网⑴成吉思汗统一蒙古：了解成吉思汗本名铁木真，他统一了蒙古各部，建立蒙古汗国；1206年在濣难河大会上，被尊称为成吉思汗，是蒙古族杰出的首领。中考资源网中考