计算机科学学院度工作总结.doc

计算机科学学院2009年度工作总结 2009年是学校推进转型发展的关键之年，也是计算机科学学院转型发展的关键年。2008年，在全院师生的共同努力下，学院在学校2008年院系目标考核中取得第八名的成绩，学院师生倍受鼓舞。2009年，学院根据学校2009年工作要点，结合学院班子任期目标，内聚人心、外树形象，在确保教学和学生工作稳定的基础上，围绕学科建设与人才培养、科研团队建设、和谐学院构建等方面进行了积极的探索，取得了初步成效。现将2009年度的工作总结如下： 一、2009年的主要工作 1、实施校企合作，推进专业改革 1998年教育部制订的本科专业目录将原来的计算机类的3个专业归并成计算机科学与技术一个专业，10多年来，绝大多数本科院校都是按照专业目录中的培养目标、主干课程来组织教学，呈现出培养模式的趋同性。然而，计算机学科本身的迅猛发展，计算机应用领域的不断延伸，使得该专业的深度和广度远远超出了98年专业目录所界定的内容，加之设立计算机类专业的学校的不断增加（截止2008年，全国共有847个专业点，涉及598所大学）和就业形势的急剧变化等诸多矛盾和问题，造成专业的改革和改造成为必需。教育部高等学校计算机科学与技术指导委员会一方面积极探索着专业规范，另一方面也在不断寻求着进行改革试点。我院现有计算机科学与技术、网络工程、教育技术学等3个本科专业，仅计算机科学与技术专业学生就达100