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- 2017-06-11 发布于北京
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唐诗宋词复习导学案14.doc
“格高韵远”的北宋词 八声甘州
教学目标:
1.准确把握本词羁旅相思的主题。
2.体会本词写景的作用。
3.鉴赏本词的对写技巧。
教学重点:
1.准确把握本词羁旅相思的主题。
2.体会本词写景的作用。
教学难点:
1.鉴赏本词的对写技巧。
教学过程:
一导入:
有一首歌唱地好“山不转水在转,水不转人在转”,但无论身处何地,我们对家乡的情是无法改变的,想想我们学过的诗歌,有哪些是抒发思乡之情的。“举头望明月,低头思故乡”,“烟火连三月,家书抵万金”,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……断肠人在天涯”。透过诗行,我们可以看见游子的思念,母亲的呼唤,亲人的期盼,今天,我们走进柳永的《八声甘州》,看看又是一番怎样的思念。
二、介绍作者:
柳永,北宋词人,原名三变,字耆卿,排行老七,晚年作过屯田员外郎,所以当我们说到柳永、柳三变、柳耆卿、柳七、柳屯田时,都指一个人。他才华横溢,创造了慢词,扩大了词的功能和内容,他的词分三类:一是写都市生活的繁华,二是写男女爱情的苦痛,三是写羁旅行役的悲伤。??导入:本词应该属于哪一类?我们读过才知道,大家推荐一位为我们泛读一下。
给同学时间自由读,思考:词中描绘了哪些景物,抒发了作者怎样的情感?
导入:让我们带着这样的问题共同研讨这首词。
三、分析词句:
分析“对萧萧暮雨洒江天,一番洗清秋”
写了哪些意象?
明确:暮雨
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