唐诗宋词复习导学案31.docVIP

《青玉案?元夕》课堂实录???????????????????????????????????教学设想：???????本文选自粤教版选修教材《唐诗宋词元散曲选读》。经过初中和高中阶段的古诗文的学习、积累，学生对诗词有了一定的理解能力。本首词在字面层次上的理解不难，难的是通过写作背景理解“他”的寓意，以及作者的思想境界。而且诗词中关于元宵节的作品也不少，为了更好地让学生进行比较阅读，我在拓展部分安排了另一首词——欧阳修的《生查子?元夕》。设计本节课堂时我遵循以下三点：?（1）?学生自主讨论、探究，从字面层次研读词的基本意义、基本内容。这是课堂教学的重点。?（2）?学生通过思考和转移，老师适当点拔，从背景角度切入帮助学生理解“他”的寓意。这是教学的难点。?（3）?让学生理解并掌握文章出现的重要的艺术手法——衬托（反衬）和托寓。?教学实施：　?〔一：导入〕?师：上课前先给大家带来一个故事。传说在很久以前，有一只天庭的神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人射死了。天帝知道后十分生气，就下令天兵在正月十五日这天到人间放火，准备把人类通通烧死.。天帝的女儿不忍心看到凡间的百姓无辜受难，就冒著生命危险，把这个消息告诉人们。大家听到这件事，都吓得不知该如何是好。终于，有个老人想到一个好办法，他说：“在正月十五日这一天，每户人家都在家裏挂起红灯笼，点爆竹，放烟火。这样一来,天帝