平面镜成像教案2.docVIP

北安中学八年级物理导学案 课题 课时 2 主备 何秀锦 审核 班级 八年 姓名 授课时间 11、1 授课类型 单一型 授课节次 2 【学习目标】 1、 如何用实验探究得出平面镜成像的特点 2、平面镜成像的原理。 【重 点】 平面镜成像特点 【难 点】 平面镜成像的原理。 【学习过程】 一复习导入：（2分钟） 同学们每天照的镜子，你知道它成像的特点吗？它的成像原理又是什么？ 二、自主学习内容、指导、检测：（15分钟） 探究平面镜成像的特点 1、猜想与假设： 2、设计并进行实验 (1)、需要哪些实验器材？ (2)、为什么选择这些器材？各有什么作用？ 3、进行实验 按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下： 实验次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 象与物的大小比较 第一次 第二次 第三次 (1)在玻璃板后放一光屏，在蜡烛这边通过玻璃看 (填“有”或“无”)像，再观察屏上 (填“有”或“无”)烛焰的像，说明平面镜成的是 。 4、分析论证：通过观察实验现象和所记录的数据，可得平面镜成像的特点有如下几点： 5、平面镜成像的原理：如右图，原理是