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- 约 58页
- 2016-09-20 发布于江苏
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学员目标
即将从事项目管理工作的工程师、项目经理以及主管。
教学目标
完成本课程学习后,学员将能够:
找出项目
了解项目管理及原理
确定项目需求、项目最终目标以及项目阶段目标
使用正确的工具来计划、组织以及控制项目
课程内容
导言………………………………………………………………PG-4
单元1项目的确定……………………………………………...PG-12
单元2项目的计划…………………………………………...…PG-21
单元3项目的组织……………………………………………. PG-32
单元4项目的控制…………………………………………….. PG-46
柏拉图……………………………………………….… PG-54
导言
---世界上没有百分之百完美的事物,但 是有经过努力,按科学计划内的要求而百分之百实现的事物。
---主讲人
本单元将讲述以下内容:
项目的定义
0.2 项目的特征
0.3 项目管理的定义
0.3.1项目经理的职能和作用
0.3.2项目管理的不同方式
0.3.3项目经理与职能经理
0.4 项目管理之所以重要的原因
0.5 项目起止周期的定义
0.1项目的定义
项目是一种组织单位,其中包括在固定预算以及固定时间内,为了达到某一明确的最终目的而临时组合在一起的一组资源。每个项目只能够进行一次,它具有具体的起始和结束时间,以及最后交付的结果。
示例
(1)为中学生设计一种新的网络游戏软件,计划于2011年12月推向市场。
为了判断上例是否属于一个项目,我们需要回答以下问题:
它有具体的起始和结束日期吗? —有。
它有严格定义的最终目标吗? —有。
它是只发生一次吗? —是。
它是否包括成本及时间计划? —包括。
它能够产生具体结果? —能够。
由于:为中学生设计一种新的网络游戏软件,计划于2011年12月推向市场。“这一番活动满足项目定义中的各个条件,所以它是一个项目。
(2)使用计算机编写备忘录。
为了判断该事件是否属于一个项目,我们还需要回答刚才那几个问题;
它有具体的起始和结束日期吗? —无。
它有严格定义的最终目标吗? —无。
它是否只发生一次? —否 。
它是否包括成本及时间计划? —不包括。
它能够产生具体结果吗? —能够.。
由于“使用计算机编写备忘录”这一活动不能够满足项目定义中的各个条件,所以它不是一个项目。它只是一项具体的任务。
0.2项目的特征
项目应该具有以下特征:
● 具有具体的起始和终止日期
● 具有严格定义的最终目标
● 只发生一次
● 包含成本和时间计划
● 可产生具体的结果
练习
(1)分组讨论:阅读以下各活动,根据项目的定义以及项目的特征,判断哪些活动属于项目,在你确认是项目的活动前打勾。记住,项目必须满足其所有特征。
□计划出国做商务旅行。
□打电话。
□组装一台新型计算机。
□盖新楼
□面试应聘者。
□制作家俱。
□兴建水库。
□修理汽车。
□设计一门新课程。
□组织对计划进行讲评。
□与成功企业进行比较并学其优势。
□使用杀虫剂。
□开发新软件。
(2)参见辅助材料中的练习0.1
0.3项目管理的定义
项目管理是对项目的任务、资源和成本进行计划、控制以及管理的过程。项目管理的目的在于在一定预算内达到既定的最终明确目标,同时达到可接受的质量水平。
项目管理既是一门科学也是一门艺术。项目经理在项目管理中起着重要的作用。
0.3.1项目经理的职能和职责
● 领导者/决策者
确定项目的最终目标、阶段目标、以及完成时间
● 计划者/分析家
— 对主要活动和任务进行计划,对所需资源进行估算
● 组织者/协调者
安排工作并分配任务
● 管理者/评估人
监督并评估整个计划过程
0.3.2 项目管理的不同方式
● 管理“系统”
讲究项目管理的科学性
注重使用时间表、图表、预算以及控制的技术手段
● 管理“人”
— 讲究项目管理的艺术性
注重解决与项目管理有关的人的问题
0.3.3 项目经理与职能经理
项目经理需要达到的目标
— 在一定的预算内,按时完成项目,同时达到可接受的质量水平
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