轴对称、平移与旋转导学案6.docVIP

青神县初级中学高效课堂七年级数学导学案 班级： 组名： 姓名： 日期： 编制：七年级数学备课组 课题： 10.3.1图形的旋转 课时：第42课时 【学习课题】旋转 【学习内容】图形的旋转 。 【学习目标】1、通过具体实例认识旋转的定义，并掌握决定图形旋转的三个要素。 2、能准确找出旋转的对应元素。 3、学会简单的旋转作图，培养合作、操作意识。 预习案 通过预习教材P118-P121完成下列问题： 1、平面内，将一个图形绕一个固定点沿某个方向转动一定的角度，这样的图形运动称为 ，这个固定点叫 ，旋转的 叫旋转角，图形的旋转由 ， ， 决定的。 2、一个图形旋转后，得到一个新图形，这个新图形与原图形能够完全重合，我们把互相 称为对应点，互相重合的叫称为 ， 的线段称为对应线段。 3、如图，△ABC经旋转后与△DEC重合，且∠ACB＝45°，∠ACE＝30°，其中旋转中心是 ，旋转方向是 ，旋转角度是 。所以我们可以说：△ABC绕点