高中物理3-4时间和空间的相对性案例.pptVIP

* 在日常生活和生产中，用时钟测量时间，用米尺测量长度，也是司空见惯的事情。我们知道，无论是运动的描述，还是运动规律的说明，都跟时间和长度的测量有关。在研究运动时，必须选定适当的参考系，对于不同的参考系，长度和时间的测量结果是否是一样的？对上述问题的讨论，物理学家进行了长期的探索。于是，物理学经历了一场关于时空观的根本性变革，从牛顿时代的经典力学跨越到爱因斯坦的相对论。爱因斯坦的狭义相对论告诉我们：运动的时钟变慢、运动的尺子在运动的方向上缩短。这到底是为什么？这些结论是如何从狭义相对论的两个基本假设得出的呢？ 一、时间间隔的相对性 图5－2－1的a图，以车上的人作为参考系 A B 过程： h h △t＇=2h/c 图5－2－1的b图，以站台上的人作为参考系 A D A′ C 过程： ACA＇=c△t 由图5－2－1的a图得出△t＇=2h/c 由图5－2－1的b图得出ACA＇=c△t 以上面两式消去h可得： 因为vc，所以总有△t△t＇ 上面的推导公式表明在地面上观测，火车上的时间进程变慢了，车上的一切物理过程、化学过程和生命过程都变慢了：时钟走得慢了，人的心脏跳动、呼吸、消化、思维活动和一切生理过程都变慢了? ? ? ? ? ?这就是时间间隔的相对性，也称为“时间膨胀”或“钟慢效应”。 练习：1、假如有一对孪生兄弟A和B，其中B乘坐速度为v＝0.9c