C语言实验4-水电11级4班-郭成-20112389.docVIP

计算机专业教研室实验报告（C语言） 实验4 水电11级四班 郭成 姓名 系别班级 学号 实验日期 指导教师 实验成绩 郭成 水电2011级4班2012.4.4 倪铭 一、实验目的 1．掌握一维数组与二维数组的定义、赋值及输入输出方法。 2．掌握字符数组和字符串函数的使用。 3．掌握与数组有关的算法（特别是排序算法） 二、实验内容 1．用选择法对１０个整数排序。１０个整数用scanf函数输入、 2．有１５个数存放在一个数组中，输入一个数要求用折半查找法找出该数是数组中的第几个元素的值，如果该数不在数组中，则输出无此数,要找的数用scanf函数输入。 3．将两个串连接起来，不要用strcat函数。 4．找出一个二维数组的“鞍点”，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小。也可能没有鞍点。至少准备两组测试数据： 三、实验具体实验程序代码（要有注释）、测试结果（最好截图）和实验总结 1、 #include stdio.h main() { int a[10]; int i,j,c,min; for(i=1;i=10;i++) { printf(a[%d]=,i); scanf(%d,a[i]); } for(i=1;i10;i++) { min=i; for(j=i+1;j=10;j++) if(a[min]a[j]) min=j; c=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=c; } for(i=1;i=10;i++) printf(%d\t,a[i]); printf(\n); } 2、#includestdio.h main() { int a[15],i=0,x,j=14,m,n,k,min,b; { for(k=1;k=15;k++) { printf(a[%d]=,k); scanf(%d,a[k]); } for(k=1;k15;k++) { min=k; for(n=k+1;n=15;n++) if(a[min]a[n]) min=n; b=a[k]; a[k]=a[min]; a[min]=b; } for(k=1;k=15;k++) printf(%d\t,a[k]); printf(\n); } for(k=1;k=15;k++) { printf(a[%d]=,k); scanf(%d,a[k]); } printf(输入元素：); scanf(%d,x); while(ij) { m=(i+j)/2; if(xa[m]) j=m-1; else if(xa[m]) i=m+1; else break; } if(a[m]==x) printf(找到了,数%d在数组的第%d位\n,x,m); else printf(查无此数 %d\n,x); } 3. #include stdio.h main() { char a[20],b[10]; int i=0,j=0; scanf(%s%s,a,b); while (a[i]!=\0) i=i+1; while (b[j]!=\0) { a[i++]=b[j]; j=j+1; } a[i]=\0; printf(%s\n,a); } 4 #include stdio.h #define N 4 #define M 4 main() { int i,j,k,a[N][M]; int max,maxj,flag; printf(请输入一个二维数组:\n); for(i=0;iN;i=i+1) for(j=0;jM;j=j+1) scanf(%d,a[i][j]); for(i=0;iN;i=i+1) { max=a[i][0]; maxj=0; for(j=0;jM;j=j+1) if(a[i][j]max) { max=a[i][j]; maxj=j; } flag=1; for(k=0;kN;k=k+1) if(maxa[k