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- 2016-09-21 发布于贵州
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广州版三年级下学期合实践教案
三年级下学期综合实践教案
第一单元 春天来了
单元目的要求:
本单元活动让学生了解春的特征,感受春的气息,收获春的馈赠,激发学生对春的向往和对大自然的热爱之情,并培养学生各方面的能力。
教时:5节
1, 春天来了:2节
2, 我要去春游:2节
3, 愉快的旅程: 1节
教学过程:
1. 走进春天
活动目的:
1、通过各种方式欣赏春天的美景,感受大自然的无限美力,激发学生对春天的喜爱之情,也培养学生收集和处理信息的能力。
2、通过讨论交流对春天季节特征的认识和体验,并观察了解春天里各种动植物的变化和广州春天的特征,加深学生对春天这一季节特点的了解。
3、通过开展赞美春天的活动,进一步激发学生对春天的喜爱之情,并培养学生的创作、表现等能力及交流合做的精神。
活动过程:
1, 活动之前,指导学生收集有关春天的图片、诗歌、儿歌、歌曲、文章等。或开展调查活动,例如对广州花市情况的了解等,以便在活动中能进行充分的交流。
2, 利用视频向学生展示春天的美景和大自然的魅力。通过欣赏诗歌、诗词等,引导学生对春的感悟。
3, 在“你说我说”的活动中,启发学生体验和感受。联系春天里 的相关节日,各种节气特点,民间愿望,习俗等,加深学生对春天的了解。
4, “说干就干”之一环节,让学生充分发占才华。例如根据他们的爱好特长等,分工合作。
5, 表演活动结束后,老师对学生各方面的表现进行评价和总结。
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