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张静中学高考作文之材料作文的审题 ?第二节审读材料，深掘题旨 ——材料作文的审题 一、读懂材料，选准角 ——事实材料作文题审题 知识导学 给材料作文是高考作文中较为常见的一种形式．它具有考查角度全面、起点公平等特点，也为我们开拓了更为广阔的思维空间。相对于命题作文而言，材料作文要求更高的理解、判断和分析能力。给材料作文的最大特点就是“由此及彼”，审题的关键是准确把握材料所提供的信息，合理联系社会生活，作出个人的认识和评判。阐明自己的主张。 方法导引 正确理解材料内容的方法。材料作文的审题可从以下几个方面进行： 1．准确把握材料的中心。 由于分类的标准、方法不同，对命题材料有种种划分。本节将常见的作文命题材料分为三类：事例型，内容为现实生活中存在着的一种观点或一种现象。这类材料，我们在审题中辱要注意的是透过现象看本质，从列举的现象中概括出规律性的东西。 如：阅读下列材料，从中概括出最佳观点。 茉莉、白兰、米兰等花香气袭人，但不艳丽；牡丹、君子兰、郁金香等花虽不很香，但显得华贵奇异；玫瑰花色彩缤纷，美艳动人，而且不失清香，但它浑身是刺。 有人说，香花不美，美花不香，色香兼有则多带刺。 本则材料围绕着一个内容。但由两部分组成：第一段列举现象；第二段以“有人说’’的形式对上文进行总结概括。综合整则材料，我们可以发现，实际上，第二段中已经为我们提供了最佳观点。即“世界上没有绝对完美的东西”。