【世纪金榜】2016高中数学 精讲优练课型 第一章 集合与函数的概念 1.3.1 单调性与最大（小）值 第1课时 函数的单调性课件 新人教版必修1.pptVIP

【补偿训练】定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b, 总有 0,则必有　(　　) A.函数f(x)先增后减 B.函数f(x)先减后增 C.函数f(x)是R上的增函数 D.函数f(x)是R上的减函数 【解析】选C.由 0知,当ab时,f(a)f(b);当ab时,f(a)f(b),所以函数f(x)是R上的增函数. 【延伸探究】(改变条件)本题若将“ 0”变为 “(a-b)[f(a)-f(b)]0”,则函数f(x)的增减性如何? 【解析】当ab时,f(a)f(b);当ab时,f(a)f(b), 所以函数f(x)是R上的减函数. * 1.3　函数的基本性质 1.3.1　单调性与最大(小)值 第1课时　函数的单调性 【知识提炼】 1.增函数与减函数的相关概念 f(x1)f(x2) f(x1)f(x2) 2.函数的单调性及单调区间 增函数或减函数 单调性 区间D 【即时小测】 1.思考下列问题: (1)所有的函数在定义域上都具有单调性吗? 提示:并不是所有函数在定义域上都是单调的,如函数f(x)=1,x∈R在定义域上就不是单调的. (2)增、减函数定义中的“任意x1,x2∈D”可否改为“存在x1,x2∈D”? 提示:不能改,如函数f(x)= x2中,虽然f(-1)f(2),但该函数在定义域上不是单调函数. (3)函数f(x)在