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- 2017-06-08 发布于河北
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3人教版九年级语文上册第二单元第7课《傅雷家书两则》预习学案
一、独立完成下面的题目。
1.根据注音写汉字 shì犊之情 yōng碌 tuí废 xī皇 借jiàn 侵shí yú词 扶yè 相qì ruì凿 kuò然 重dǎo 覆zhé 2.会解释下列词语。
扶掖: 庸碌: 颓废: 谀词: 凭吊: 重蹈覆辙: 涕泗横流: 气吞斗牛: 大惊小怪: 廓然无累: 二、熟读课文,初步感知,思考下列问题。
1. 这两封家书分别是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?
2. 一封家书的开头称呼是什么?为什么这么称呼?
3. 有感情的朗读课文两遍,并选出自己感兴趣或者认为有哲理的部分读给同学听,展示自我风采。
三、你初读这篇课文有什么收获和疑惑?请写下来与同学们交流。
收获: 疑惑:
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