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关于报送舆情信息有关事项的通知.doc
关于报送舆情信息有关事项的通知
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区属各校(园):
作为宣传信息的一个重要组成部分,舆情信息正日益成为领导了解情况、进行决策、指导工作的一项重要手段。为更好地开展这项基础性工作,确保报送稿件质量,提高工作效率。现将报送舆情信息有关事项通知如下:
1、舆情信息报送数量:区属各校(园)每周报送两篇,不可两周集中报送4篇或每月集中报送8篇,否则稿件不予采用,同时注意信息的时效性。
2、舆情信息报送内容:按照省委宣传部要求,分为社会信息、宣传思想文化工作舆情,舆情分析三大类。
3、报送标题:东湖区教科体局+月份+信息编号+题目
如:9月份报送的第2篇舆情信息,标题就是东湖区教科体局0902+信息题目,信息编号每月一组。
4、舆情信息报送网址:座机电话号码0@
5、各单位舆情信息采用情况将在每季度的《情况通报》上进行通报。
6、下面附舆情信息样稿:以采用的东湖小学8月5日报送的第三篇舆情信息为例。注:“2010年8月5日 NO:03”中“ 2010年8月5日”表示上报时间,“NO:03”表示信息编号为当月报送的第三篇信息 教育督导室 2010年9月16日
舆情信息专报
(2010年8月5日 NO:03)
东湖区教科体局0803:网热议透视暑期补习班年年严禁年年红现象
舆论对暑假各种补习班的主要观点如下:
(一)各类假期补习班屡禁不止,源于社会上的高需求。
中国家长受传统教育和社会成长影响,无一例外的望子成龙望女成凤,总是千方百计地要让孩子赢在起跑线上,绞尽脑汁在落后一点时奋起直追。家长间的争相攀比、对子女的暴力强迫、学校的升学压力等现象的出现就成了必然。
(二)暑假补习班有不可替代的功能和作用。
较多家长和老师认为:利用假期把平时学习过程中遇到的问题集中解决,对学生自己的兴趣爱好进行辅导,对提高子女学习水平和培养综合能力,有不可替代的功能和作用。
(三)以利益为目的补习班对学生和家长都是一种伤害。
社会上的许多人以经济利益出发,只是暑期作业辅导,或者简单的把课堂教学的内容不分程度和针对性的传授,对于孩子的学习,特别是健康发展没有什么正面的作用,更会对牺牲休闲和金钱的学生和家长带来精神上的巨大伤害。
(四)政府部门应加强整治和规范。
补习班的存在与红火是因为强大的需求,政府部门应加强引导,做好服务。学校举办补习班的禁止理属应该,但对于现行教育体制改变不了的情况下,高三补习班可否适当放开?对于低年级学生,应引导学校和家长让孩子体会放松和快乐,外出旅游、阅读、参观、就感兴趣的课题进行探究等等都是不错的方式。
对于开办各种社会补习班的机构,应严格审查其背景、资质、专业力量、办学目的等,加大审批的控制力度;对于少年宫、校外教育机构开办的各类补习班要加强监管;同时要加强检查,随时纠正。
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