新建高职院校教师专化发展现状调查报告.docVIP

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  • 2016-09-21 发布于贵州
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新建高职院校教师专化发展现状调查报告.doc

新建高职院校教师专化发展现状调查报告

新建高职院校教师专业化发展现状调查报告 ——以柳州城市职业学院为例 周 霞1,唐淳杰,卢柳萍科研处;.教务处;.组织人事处广西 柳州 5450022010-10-08 [修改稿收稿日期]2010--14 [作者简介]周霞(1980—),女,广西德保人,讲师,比较文学硕士,主要从事比较文学及高职教师专业化发展研究;唐淳杰(1978—),男,广西桂林人,讲师,计算机工程硕士,主要从事计算机教学与高职教师专业化发展研究;卢柳萍(1972-2009A06。 摘 要: 高职教师专业化发展是新建高职院校师资队伍建设中的重要问题,调查高职教师专业发展的现状,对新建高职院校的发展具有重要意义。本文结合柳州城市职业学院教师的实际情况,设计了调查问卷,通过对问卷的分析获得了影响教师专业化发展的关键因素,并对学院教师专业化发展现状进行了初步的探讨。在了解教师专业化发展的需求的基础上,分析、揭示了学院在教师专业化发展工作中存在的问题,并对如何促进师资专业素质的提升提出了若干建议。 关键词: 高职教师;专业发展;现状;调查报告 Investigation Report about the Status of the Teac

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