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优秀备课组长考核办法
龙游中学备课组长考核办法
(九届二次教代会通过)
备课组长在教研组长的领导下,集体备课本学科教学质量。
2、课前准备:每节课要有教案,每课教学后要有教学反思文字。
3、课堂教学:严格执行日课表和时间表,学生对课堂教学评价的满意率高。
4、听课学习:听课满节次并填好听课本。
5、资料管理:订购或油印的教学资料适量并适用,学生或教师评价好,没有分发差错。
6、组内活动:备课组活动每两周至少一次正常开展并有记载。
7、集体备课:每学期应有一定量的集体备课,并做好课件,期末上交。
8、研修资料:公开课教案、学生和教师获奖情况、研修活动记录按时上交存档。
(三)教学科研
1、科研课题:校级以上课题数与本组教师数之比为1:3以上,有研究计划并开展工作,学年内有结题报告。
2、教学论文:每位教师有一篇论文或案例,交教科室装订成册,并在县级教研网平台或《龙游教科研》上交流。有50%以上教师撰写的教学论文等在县级以上获奖或发表。
(四)教学效果
1、学科特色:组内学科教学有典型的特色,得到专家或上级主管部门的认可并已出阶段性成果。
2、教学成果:学期末十二校联考(高三第二学期末以高考成绩为准)年级平均分在十二校中名列前茅。
(五)奖励分数
1、课程开发:积极参与校本课程研究,本学期内有校本课程开发成果。
2、竞赛大奖:指导学生竞赛获得全国、省级一、二等奖,或高考加分获奖等次。
3、课堂比武:教师参加课堂教学比武获得全国、省级一、二等奖及市级一等奖。
4、学生评教:学期末学生评教时对本组教师的满意率平均在80%以上。
5、组内民意:备课组全体教师对组长从各方面进行民主测评,满意率90%以上。
二、考核办法
1、备课组长按文科类(语、英、政、史、地)和理科类(数、理、化、生)分别考核。
2、学期末按得分多少,从高到低排名,评定校级先进备课组与优秀备课组长(文科类前5名、理科类前4名)。备课组长津贴平均每月60元,期末考核时将全校高考学科26个备课组依据得分排名分为A、B、C三等。文科类前5名、理科类前4名为A等,津贴每月80元;文科类第6-10名、理科类第5-8名为B等,津贴每月60元;其余为C等,津贴每月40元。
3、学期考核连续两次排名大类最后两位,则从下学年起学校不再聘任其为备课组长。
4、备课组长有违反县教育局制订的“十大禁令”行为,校长室有权解聘其备课组长。
本考核办法自教代会通过之日执行,解释权归校长室。 二00七年十二月二十日
龙游中学备课组长量化考核评估表
高_年级__学科 备课组长____ __学年__学期
一级
指标 二级指标 考核内容及要求 分
值 考室 自
评 考核 师德
修养
(5分) 遵纪守法 遵守国家法律,无违反教师职业道德言行,有则扣2分 2 办公室 关系融洽 组内教师团结,人际关系和谐,无搬弄是非或吵闹现象,有一次扣1分 1 爱岗敬业 服从学校安排,工作尽心尽职。不服从学校安排的每人次扣1分,不完成学校布置的工作每人次扣2分 2 教学
常规
(60分) 计划总结 备课组在期初有计划,期末有总结,缺一次扣2分,迟交扣1分 5
教
务
处 课前准备 每节课要有教案,每课教学后要有教学反思文字。每发现一位教师不认真备课扣2分,不认真写教学反思扣2分 10 课堂教学 不按时上下课或私自调课每人次扣1分,旷课每人次扣2分,学生评价课堂教学不满意达30%,每人次扣3分 10 听课学习 听课满节次并填好听课本。未听满的每一人次扣1分,造假的每发现1人扣3分 5 资料管理 订购或油印的教学资料适量并适用,没有分发差错,学生或教师评价差的扣3分 5 组内活动 备课组活动正常开展并有记载,未按规定每两周开展一次的扣3分 10 集体备课 每学期应有15个以上教案集体备课,并做好课件,期末上交。未按要求的每一项扣3分, 10 活动资料 公开课教案、学生和教师获奖情况、活动记录要按时上交存档,少一项扣1分 5 教学
科研
(10分) 科研课题 校级以上课题数与本组教师数之比为1:3以上,有研究计划并开展工作,学年内有结题报告,未按要求的每一项扣2分 5
教科室 教学论文 组内每人有一篇论文或案例上交,并在县级教育媒体上交流,有50%以上教师撰写教学论文或心得,在县级以上获奖或发表。每少交及交流一篇扣1分,每低10%扣1分 5 教学效果
(25分) 学科特色 组内学科教学有典型的特色,得到专家或上级主管部门的认可并已出阶段性成果,或评为各级先进教研组 5 教务处 教学成果 学期末十二校联考(高三第二学期末以高考成绩为准)年级平均分名列1-4名得20分,5-8名得15分,第8名后得10分 20 奖励
分数
(25分) 课程开发 积极参与校本课程研究,本学期内有校本课程开发成果,视成果加分,最多加5分 5 教科
室 竞赛大奖 指导学生竞
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