新课标下初中数学总习的做法与思考.docVIP

新课标下初中数学总复习的做法与思考 歙县长陔中心学校数学组 在初中数学毕业及升学考试的总复习前，经过我与几个数学老师的多次讨论，我认为新课标九年级数学的总复习计划，主要分成三个阶段。 第一阶段：知识梳理，形成大知识网络。（时间：3月21日---5月12日） 1、第一阶段复习的形式 近几年的初中数学毕业及升学考试安排了较大比例（70%以上）的试题来考查双基。全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三、触类旁通的目的。做到以不变应万变，提高应变能力。在这一阶段的复习教学，我想结合《初中数学课程标准》进行如下单元整合：按《数与式》、《方程和不等式（组）》、《函数》、《基本图形》、《图形与变换》、《统计与概率》这六个单元进行系统的复习。配套练习是《安徽省初中数学综合练习册》，复习完每个单元进行一次单元自测。 2、第一阶段复习的内容和时间安排 3月21日---3月28日：复习《数与式》 主要内容：有理数、实数、代数式、整式、因式分解、分式 3月29日---4月4日：复习《方程和不等式（组）》 主要内容：方程与方程组（包括一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组）、不等式与不