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* 专题四 中考历史形成性结论总结 一、开放性结论归纳 1.思想解放运动: (1)举例:文艺复兴运动、启蒙运动、新文化运动、辛亥革命、维新变法。 (2)认识。 ①国家:不能固步自封,墨守成规,加强对外经济文化交流,发展经济,改革开放。 ②教育:突出学生主体,培养创新意识,以人为本,关注生命价值。 ③群体:崇尚科学,反对迷信。 2.科技革命: (1)举例:第一次工业革命、第二次工业革命。 (2)认识。 ①科学技术是第一生产力。国家:应该实施科教兴国战略、人才强国战略;个人:努力学好科学文化知识,培养创新能力。 ②科技与环境关系。会带来环境污染;发展经济的同时要注意保护环境,实施可持续发展战略。 3.伟人风采: (1)举例:华盛顿、瓦特、林肯、邓小平等。 (2)认识。 共性:为人类谋幸福或促进社会发展。 个性:立足本人和社会现实。 启示:从小树立远大理想、勤奋刻苦、持之以恒、改革创新等。 (3)评价:要客观、全面、一分为二,要尽量结合其事迹,有根有据。 4.战争: (1)认识:对战争本身认识(战争是残酷的;给人类带来灾难)、对突发事件(恐怖主义)认识、科技与战争关系、对我国外交政策的认识。 (2)启示:热爱和平,反对战争,珍爱生命;反对任何形式的恐怖主义;科技应该用于造福人类;遵循和平共处五项原则,奉行独立自主的和平外交政策。 5.能源利用: (1)知识:第一次工业革命:煤;第二次工业

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