- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
庆坪中学“双联”行动典型材料
庆坪中学“联村联户 为民富民”
典型材料
2012年8月
自全县“联村联户、为民富民”行动开始以来,我校高度重视,精心组织,扎实安排,主动联系对接帮扶村,通过开展调查研究,走访农户,积极办好事实事,双联工作取得了一定实效。现将我校双联工作总结如下:
一、基本情况
(一)学校基本情况
庆坪中学始建于1958年,学校占地面积15700平方米,总建筑面积3517平方米,现有学生752人, 16个教学班。现有教师52人,其中女18人。职称情况:中学高级教师2人,中学一级教师7人,中学二级教师40人,中学三级教师3人。学历情况:本科学历43人,专科8人,中师1人。学校组织机构健全,设有党支部,教导处,政教处,总务处,办公室,教导处下设5个教研组。学校各种设备及器材基本满足教育教学需要。在2012年6月初中毕业会考中渭源考点参加考试201人,达渭源县高中录取控制分数线163人,升入渭源一中66人、二中30人、三中53、莲峰中学3人,职专21人,计173人,其中达渭源一中录取县89人;2012年2月被县教育局评为“二0一一年度教育工作目标管理质量先进集体”和“两基迎国检工作先进集体”。
(二)联系村基本情况
梁家沟村位于渭源县庆坪乡南部,距乡政府10公里,东面与庆坪村相接,南面与松树村相连,西面与临洮县康家集乡西沟村相邻,北面与李家窑村接壤,村内梁峁沟壑纵横交错,是一个自然条件较差,耕地以山旱地为主的二阴区村。海拔2200-2400米,无霜期140天,年平均气温5.1C,年降雨量500毫米左右。主要种植以党参、当归为主的中药材、马铃薯、冬小麦等农作物。干旱少雨严重限制着当地农业快速发展的主要因素。
全村现有5个村民小组,317户,1314人,劳动力585人,有党员38人,有村小学1所,学校教职工5人,在校学生60人,耕地面积3726.08亩,人均2.84亩。2011年参加农村新型合作医疗保险人数为1232人,占总人口的94%。参加农村养老保险853人,占应参加人口的80%。低保户105户,315人;五保户8人;残疾人105人,其中重度残疾人10人。2012年,全村自来水全部实现入户通水。农民人均纯收入2150元。
梁家沟村是典型的农业村,农业收入为其主要经济来源,主要以党参、当归为主的中药材;农作物以马铃薯,小麦等农作物为主,二、三产业以种养殖增加部分收入,劳务输出为主要铁杆庄稼。近年来虽然农民思想解放意识不断提高,但受生产条件和产业结构调整因素的制约还存在一些急待解决的问题。现有以家庭养鸡、养猪、养羊、养牛为主的庭院式养殖,但规模小、产量低、产品结构单一、品种严重老化;种植业技术落后、科技含量不高,人均收入偏低,医疗卫生设施不健全,严重制约着当地经济社会的发展。
二、深入调查摸底,准确掌握实情,详细制定帮扶计划
(一)加强组织领导,精心安排部署。自全校“联村联户、为民富民”行动动员大会召开后,我校领导主动联系联系村,及时召开会议,认真研究部署,成立了庆坪中学“联村联户、为民富民”行动领导小组,并制定实施方案,组织召开了乡党党委领导,全校教职工参加的“联村联户、为民富民”行动动员大会,认真传达了县、乡“双联”工作会议精神,并就全村开展“联村联户、为民富民”行动的重点工作任务进行了安排部署。
(二)积极入户对接,制定帮扶计划。村上严格按照“贫困中的特困,困难中的更难”的原则,认真摸底排查,在详细了解掌握贫困户生产生活状况和家庭收入情况的基础上,由各社召开社员大会,讨论确定贫困农户。根据各社讨论情况,把有致富愿望、有致富潜力、家庭确实困难的农户作为帮扶首选对象,筛选确定出真正需要帮扶的贫困户。我校教师第一时间到进村入户问情况,结对子,找亲戚,想办法,积极开展帮扶工作。通过与农户座谈交流、发放调查问卷等方式,详细了解他们的家庭收入、子女就学、生产生活、发展愿望等方面的情况,仔细听取他们对“联村联户、为民富民”行动的意见和建议,注重扶志、扶技、扶智,根据联系对象产业发展情况因人而异、因户而异,制定出切合实际的帮扶计划和措施。目前50名帮扶帮扶教室均已同各自的帮扶对象结了对子。其中,罗万忠校长与农户强学义结对,小党支部书记杨效武与与李全成结对,教务主任张泽鹏与农户管理中结对 ,其余47名教师每人联系一位庆坪村农户,实行结对帮扶。
三、明确工作目标,创新活动载体,全面落实“双联”工作
(一)狠抓政策宣讲,提高群众思想认识。活动开展以来,我校积极宣传,营造浓厚氛围,以惠农政策宣传“政策不漏一项,宣传不漏一户”,和全村农户“四个知晓”(即知晓惠农政策是党和政府的关怀,知晓惠农政策的具体项目,知晓自己家庭享受惠农政策的标准,知晓惠农政策受益对象的确定原则和审批程序)为目标,以宣传省市县强农惠农富民政策、
原创力文档


文档评论(0)