第1章第2节活页规范训练.docVIP

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第1章第2节活页规范训练

第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 A级 基础过关 1.下列关于使用显微镜观察组织切片的说法,正确的是(  )。 A.物镜越长,放大倍数越大,视野范围越大,每个细胞的物像越大 B.看清物像时,使用与盖玻片间距离越大的物镜,看到的细胞越小,视野中细胞数目越多 C.换用较长的目镜,看到的细胞数目增多,视野变暗 D.换用较长的物镜,看到的细胞数目减少,视野变亮 解析 物镜越长,放大倍数越大,使用时镜头离载玻片的距离越小;放大倍数越大,物像越大,视野范围也就越小,透光量越少,视野越暗。 答案 B 2.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如右图。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是(  )。 A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 解析 视野中的淋巴细胞位于右上方→说明其实际在装片位置的左下方→向右上方移动装片→将其移至视野正中央。 答案 A 3.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(  )。 A.颤藻、念珠藻、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、乳酸菌、流感病毒 解析 选项A中的颤藻、念珠藻属于蓝藻类生物,属于原核生物;选项B中的大肠杆菌属于细菌类生物,也属于原核生物;选项D中的乳酸菌属于原核生物,流感病毒不属于细胞生物。 答案 C 4.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是(  )。 A.是真核生物 B.含有叶绿体 C.是自养生物 D.有核膜 解析 发菜是蓝藻的一种,属于原核生物,生菜属于真核生物。发菜不具有叶绿体和核膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,所以发菜和生菜都是自养生物。 答案 C 5.原核细胞中,拟核内的物质是(  )。 A.DNA B.RNA C.蛋白质 D.蛋白质和核酸 解析 拟核为一环状DNA分子。 答案 A 6.下列不符合原核生物特征的是(  )。 A.无染色体,有DNA B.无细胞结构,无细胞膜 C.自养或异养 D.仅有核糖体一种细胞器 解析 原核生物是由原核细胞构成,具备细胞结构。 答案 B 7.关于细胞学说建立的过程中,科学家与其观点不相符的是(  )。 A.虎克观察木栓组织,并命名细胞 B.列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞 C.施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位 D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 解析 细胞的发现者和命名者均是虎克。 答案 B 8.细胞学说揭示了(  )。 A.植物细胞与动物细胞的区别 B.原核细胞与真核细胞的区别 C.细胞之间的差异性 D.细胞统一性和生物体结构统一性 解析 细胞学说内容揭示了生物体结构的统一性,内容2、3揭示了细胞的统一性。 答案 D 9.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题。 (1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为: ①把____________移到____________。 ②____________________________________。 ③ 至物像清晰。 (2)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为________(放大倍数)。 (3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为____________________________________________。 答案 (1)①要放大观察的物像 视野中央 ②转动转换器换上高倍镜 ③调节细准焦螺旋 (2)40× (3)逆时针 10.如图A为蓝藻细胞结构示意图,B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析完成下列问题。 (1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于①________上没有________,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有[  ]________,而属于真核细胞。 (2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[  ]和[  ]________、[  ]和[  ]________、[  ]和[  ]________,这体现了不同类细胞之间的________。 (3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于________生物。 解析 蓝藻细胞与水绵细胞的本质区别即原核细胞与真核细胞的本质区别:无以核膜为界限的细胞核;二者又具有共同的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质,体现了细胞的统一性。 答案 (1)拟核 核膜 ⑧ 细胞核 (2)③  细胞壁 ④ ⑩ 细胞膜 ② ⑥ 核糖体 统一性 (3)自养 B级 能

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