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解比例应用题
1.搬新居要装修,卖地砖铺客厅。一间客厅用每块面积是1.5平方分米的地砖铺地,满铺要用200块地转;如果改用面积是2平方分米的地砖,满铺要用多少块地转?
第一步 分析,判断.
题中有哪两种相关联的量
由于1.5平方分米的地砖与2平方分米的地砖所铺的是同一间房间,也就是面积相等,所以,可以确定地砖块数和每块地砖的面积成反比例.
第二步 设未知数x.
解:设用2平方分米的地砖x块.第三步 列方程.
根据反比例的意义,可列方程:
2x 1.5*200
第四步 解方程,求x.
x 150
第五步 检验,写答语.
将x 150代入方程,,左,右两边相等,也就是地砖块数和地砖面积成反比,与题意相符.所以,求出的解是正确的.
2.1.配制一种农药,药和水的比是1:1000,现在有药3.2千克,需要加水多少千克?
1.配制一种农药,药和水的比是1:1000,现在有药3.2千克,需要加水多少千克?
1:1000 3.2:x
x 3.2*1000 3200千克
需要加水3200千克
3.在比例尺为1:座机电话号码的地图上,量得甲,乙两城之间的距离为12.5厘米,求甲,乙两城实际距离是多少千米?
1:座机电话号码 12.5:x
x 座机电话号码*12.5 座机电话号码厘米 500千米
1.某工厂八月份计划造一批机床,开工8天就造了56台,照这样速度到月底可生产多少台?
第一步,先找对应关系:
8天——56台
31天——?台
第二步,判断成什么比例? 每天生产的台数一定,成正比例。
请你在对应关系的旁边写上“正”字,决定用正比例方法做。
解 设到月底可生产x台。
x 217
答:照这样速度月底可生产217台。
2.一批纸张,钉成20页一本的练习本,能钉600本。如果钉成24页一本的练习本,能钉多少本?
第一步,先找对应关系:
20页——600本
24页——?本
第二步,判断成什么比例? 纸张总页数一定,成反比例。
请你在对应关系的旁边写上“反”字,决定用反比例方法做。
解 钉成24页一本的练习本,可钉x本。
24x 20×600
x 500
答:如果钉成24页一本的练习本可钉500本。
学生独立地用老师教的分析应用题的思路和方法在本上做两道题。
1 火车3小时行135千米,用同样的速度5小时可以行多少千米?
2 有一批砖,25人去搬,6小时搬完,如果30人去搬,需要多少小时搬完?
三 练习解答两步的比例应用题
1.李涛读一本书,每天读6页,30天可以读完。如果每天多读4页,多少天可以读完?
黑板上的对应关系变成:
解 设x天读完。
6+4 x 6×30
10x 6×30
x 18
答:18天可以读完。
2.在第1题的基础上,改变问题。
李涛读一本书,每天读6页,30天可以读完,如果每天多读4页,提前几天读完?
对应关系:
解 设如果每天多读4页,x天读完。
6+4 x 6×30
10x 6×30
x 18
30-18 12 天
答:提前12天读完。
指导学生分析、比较。
以上两道题,什么发生了变化?什么没有变? 条件和问题发生了变化,使原来的题复杂了一步,但用反比例解的方法没有变。
练习 学生独立分析,做题。
1.一辆汽车从甲城开往乙城,3小时行驶105km。用同样的速度又行驶了1.2h到达乙城,甲城到乙城有多少千米?
解 设甲城到乙城有x千米。
3x 105× 3+1.2
x 147
答:甲城到乙城有147km。
2.光明乡有144公顷水稻,5天收割了90公顷,照这样计算,剩下的几天可以收割完?
解 设剩下的x天可以收割完。
90x 5×54
x=3
答:剩下的3天可以收割完。
再用间接设的方法做两道题。
1.纺织厂的织布车间过去每人看16台织布机,每班需要42人,现在改进操作方法,每人看24台。每班可以节约几人?
16×42 24x
42-x
2.某机器厂原计划每天生产机器48台,15天可以完成任务,现在要12天完成任务,每天应增产多少台?
12x 48×15
小学六年级奥数 解比例应用题 15分
回答:2 浏览:431 提问时间:2009-03-21 10:21
1,大小两瓶油 共重2.7千克,把大瓶油的四分之一倒给小瓶油后,大瓶与小瓶油的重量比是3:2,大瓶原有油几千克?
2,在10千米赛跑中,第一名到终点时,第二名离终点还有2千米,若速度保持不变,当第二名到终点时,第三名离终点几千米?
3,两个铁环滚过一段距离,一个转50圈, 另一个转40圈,如果一个铁环的周长比另一个铁环的周长少44厘米,这段距离是多少米?
4,两个城市相距820千米,甲
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