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溶液浓稀的表示 tianl.ppt
* * 1 2 3 4 FeCl3 的溶液 为什么啤酒不宜喝醉而白酒易醉呢? 实验 1.在3支试管A、B、C、中各加入10ml水,再分别加入约0.5g、1g和1.5g固体硫酸铜(CuSO4)。请猜测这3钟溶液颜色的深浅顺序是 通过实验观察到这3钟溶液夜色深浅的顺序是 A B C C 、 B、 A C 、 B、 A 目标:使学生有个溶液浓稀的概念,便于后面的教学。 溶液浓稀的表示 试课人:田利 1.溶解度与溶质质量分数的区别与联系 *教学难点 1.溶质质量分数的概念及计算,配制一定质量分数的溶液 *教学重点 4.理解溶解度与溶质质量分数的区别与联系。 3.初步学会配制一定质量分数的溶液。 2.能进行关于溶质质量分数的简单计算。 1.掌握溶液浓稀的一种定量表示方式—溶质的质量分数。 教学目标 一.什么是溶质的质量分数 概念:溶质的质量与溶液的质量之比,叫做溶质的质量分数。 课上领着学生做两道例题加深学生对公式的印象和理解。 目标:理解公式里的各个量及会应用公式进行简单的计算。 进行例题计算加深学生对公式概念的印象和理解 二·溶质的质量分数的简单计算 定义:溶质的质量与溶液的质量之比 (通常以百分数表示) 溶质的质量分数= 溶质质量 溶液质量 × 100% ?溶质的质量:形成溶液的那部分溶质。 ?溶液的质量=溶质质量+溶剂质量。 ?质量分数是在该溶液为100g时,溶解度为该溶质的质量。 ④计算时上下质量单位要统一。 ⑤理解溶解度和饱和溶液的概念。 三.配制一定质量分数的溶液 1.会根据公式计算所需药品的质量。 2.懂得天平的使用。 3.会简单的溶解操作。 4.会选取适当的仪器来进行实验。 5.会进行配制溶液的基本操作,理解操作的意义。 教学目标 * *
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