赵宇 王一淳 王琪王玲利 c++坑成设计.docVIP

C++ 课程设计 题目： 学生信息管理系统 系 别 信息与计算科学系 专业班级 信计1301 学生姓名 王琪 （20134390104） 王一淳（20134390105） 王玲利（20134390108） 赵宇 （20134390135） 指导教师 贺慧琳 提交日期 2014-06-17 目 录 一、设计目的（一级标题，用黑体小三） 二、设计要求和设计指标 三、设计内容 四、本设计改进和建议 五、总结（感想和心得等） 六、主要参考文献 附录 一、设计目的 通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、编程和动手能力，最终目标是想通过课程设计的形式，进一步掌握面向对象的程序设计方法，使学生具有团队协作精神，并培养学生的创新能力和创新意识。 1. 全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法。 2. 正确理解掌握C++面向对象程序设计的基本特性：类、对象、继承与派生、多态、虚函数、模板、流类库等。 3. 遵循软件过程的各个环节进行系统分析、设计、实现、集成、测试，并相应给出软件规格说明书等制品。 4. 了解当前常用的软件开发工具（Visual C++），培养解决实际问题的能力。 二、设计要求和设计指标 （1）关于选题：参加课程设计的学生首先要了解设计的任务，仔细思考设计要求，然后根据自身的基础和能力情况选择具体的题目。一般来说，选择课题应以在规定的时间内能完成，并能得到应有的锻炼为原则； （2）关于设计的总要求：在进行设计时应根据所选题目写出设计目标，按照设计目标进行设计； （3）验收：在课程设计完成后应由指导教师当场运行、验收，只有在验收合格后才能算设计部分的结束。 （4）设计报告：课程设计结束后要写出课程设计报告，以作为整个课程设计评分的书面依据和存档材料。设计报告一般要以固定规格的纸张书写并装订字迹及图形要清楚、工整。 设计程序完成以下功能：1) 输入一个班级的学生的基本信息（包括学好，姓名，性别，5门课程成绩）。按姓名或者学号查找、修改、删除和保存各个学生的信息。计算每个学生各门功课总分，按学号排序输出每个学生的基本信息及总分。#includeiostream.h #includestring.h #includefstream.h #includestdlib.h #includeiomanip.h class student //学生类 { private: char name[20]; //姓名 double cpro,english,math,sport,law,hbpro,computer;//课程 int order, number; //名次，学号 public: student(){} student(char n[20],int nu,double cc,double eng,double ma,double sp,double l,double hb,double com) {strcpy(name,n); number=nu; cpro=cc; english=eng;math=ma;sport=sp;law=l;hbpro=hb;computer=com; } friend void main(); }; void main() { cout 欢迎进入学生成绩管理系统!endl; cout ******************************************endl; cout **** 学生成绩管理系统 ****endl; cout ******************************************endl; cout **************************endl; cout **0、输入数据 **endl; cout **1、增加数据 **endl; cout **2、修改数据 　**endl; cout