主编、责编张聪慧.docVIP

主编、责编：张聪慧 学习的旅程 本次学习的旅程马上就要结束了，与大家相处的时光总是很短暂，但收获还是颇丰富的。看到很多老师认真地学习，提交研修日志和作业，参与班级论坛的交流与讨论，真的很感动。在繁忙的日常生活中，可以抽空进行学习是一件不容易的事，而学习又是教师生活的必须，向能做到的老师致敬！ 第二次研讨总结 发布者：陈利君 发布时间： 2015-7-6 10:58:48 有幸参加了本班级的第二次在线研讨活动，虽然时间不长，参加的老师也不多，可是老师们的意见却是让我受益匪浅，同行间经验的交流也加快了老师们的专业成长。 本次研讨中，张聪慧老师提到了课本舞台剧的尝试，朗诵比赛等形式。韩丽艳老师则比较推崇小组合作的方法，注重新课程理念的贯彻，加强了课堂上师生之间，生生之间的交流合作，活跃了课堂气氛，也调动了学生的积极性。杨茂明老师坚持五个一;即每天一个字，一个词，一篇日记，一个摘抄，一句名言。点点滴滴的积累逐步提高学生知识。郭建民老师则建议写作阅读笔记，不限制形式，这也是一个极好的尝试。另外，郝艳丽老师注重利用课前三分钟，口头演讲一分钟，或者给同学们讲解一两个成语，背诵学过的古诗，充分利用时间，也很好地吸引了学生兴趣。 以上的这些经验之谈是我们前行道路中的指明灯，在语文教学中，我们也要把课堂还给学生，注重朗读，阅读，注重调动学生兴趣，培养良好习惯，丰富语文教学模式，真正地提高语