通过神经系统的调节内探究学案.docVIP

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通过神经系统的调节内探究学案

第二章第1节 《通过神经系统的调节》(课内探究学案) 【学习目标】 1.概述神经调节的结构基础和反射。 2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 【学习重点和难点】 1.学习重点 兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2.学习难点 神经冲动的产生和传导。 【课内探究】 知识点一:神经调节的结构基础和反射 1、几个概念 ① 神经元的基本结构: ①_________②________③________ 神经纤维: 神经元的长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。 ③ 神经:许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜, 构成一条神经。 2、神经调节的基本方式——反射 ①反射的概念?是不是所有的生物都有反射? ②反射的结构基础是什么?有哪几部分组成? ③保证反射正常发生需要什么前提条件 ④有了完整的反射弧就一定能发生反射活动吗? ⑤兴奋在反射弧中是双向传导吗? ⑥反射弧各结构破坏后对其功能有何影响? 【例1】下列哪一项不属于反射( ) A、初生婴儿会吮吸 B、衣藻游向光适宜的水域 C、寒冷时全身发抖 D、一朝被蛇咬,十年怕井绳 知识点二:兴奋在神经纤维上的传导 <自主学习> 1、什么是兴奋?兴奋在神经纤维上以什么形式传导? 2、阅读课本刺激蛙的坐骨神经实验,可以得出什么结论? a、刺激a点:电流表发生_______次方向_________的偏转 刺激b点:电流表发生_______次偏转 3、兴奋在神经纤维上的传导过程 (1)_____状态,_____电位:表现为(细胞膜)_________, 原因:主要是细胞膜上___通道开放,__________。 (2)某部位受到刺激时,受刺激部位,变成_______,表现为_______ 原因:主要是____通道开放,_______。 兴奋部位和未兴奋部位之间出现______,形成________ 局部电流方向:膜内:_________________________ 膜外:_________________________ (3)局部电流刺激相近未兴奋部位,将兴奋向前传导。 后方恢复为_________。 思考: ①兴奋在神经纤维上的传导方向是怎样的? ②神经纤维在静息状态和接受刺激时膜电位如何变化? ③叙述兴奋在神经纤维上的传导过程? ④在神经纤维的膜内、外侧,局部电流的流动方向分别是怎样的? ⑤局部电流的方向和兴奋传导的方向什么关系? <思考总结> 总结兴奋在神经纤维上的传导特点: 【例2】兴奋在神经纤维上传导的形式是 ( ) A.酶 B.激素 C.电信号    D.递质 S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是 知识点三、兴奋在神经元之间的传递 <自主学习> 1、什么是突触小体? 2、什么是突触?突触包括哪些部分? 3、分类: 轴突—胞体型 图示为: 轴突---树突型 图示为: <合作探究> 4、兴奋在神经元之间的传递过程 突触小泡释放递质 神经冲动 轴突末梢的末端膨大突触小体 突触前膜 突触间隙 突触后膜 下一个神经元产生兴奋或抑制 神经元之间的兴奋传递方向及原因分别是怎样的? 神经元之间的兴奋传递的信号变化是怎样的? 7、<思考讨论> 问题:兴奋在神经纤维和神经元之间的传递有何不同?为什么? a.刺激b点:电流计________________ b.刺激c点,电流计____________ 【例3】下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为(2000上海高考)( ) A.在②中兴奋传导是单一方向的 B.在③中兴奋传导是单一方向的 C.在④中兴奋传导是单一方向的 D.以上说法都对 知识点四、神经系统

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