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- 2016-09-22 发布于贵州
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康裕 幼儿园教学活动备课
3月 5 日 第 四 周 星期一 小小班
活动内容 蒙氏数学:《能干的蚂蚁哥哥》 活动内容 分享:《毛毛虫的衣服 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 1、指导幼儿将物体拍出序列,并使两个序列中的物品一一对应。
2、发展幼儿的逻辑思维能力。 活 动 目 标 1、学习1、2、3的数字概念;?通过寻找规律(毛毛虫的新衣服),取得成功,体验的成就感。3、??认识颜色“红”、“黄”,知道“彩色”的概念。 教学 具 准 备 故事挂图《能干的蚂蚁哥哥》,苹果卡片,篮子卡片,幼儿的盘子、小勺各三个,报纸若干张 教学 具 准 备 大图书,小图书,操作设计 活动过程:
导入活动:
教师与幼儿玩“踩报纸”的游戏。
教师出示故事挂图《能干的蚂蚁哥哥》,讲故事并引导幼儿回答问题。
“小蚂蚁每天是怎样吃晚饭的?”“蚂蚁哥哥是怎样分饭的?”
集体活动:
教师引导幼儿将盘子与勺子进行一一对应。
教师引导幼儿将苹果与盘子进行一一对应。
操作活动。
教师引导幼儿将学具中的花卡子卡片与女孩子卡片进行一一对应。 活动过程:
讨论导入:
??你们过生日是如何过的?你们的衣服是什么颜色的?老师的衣服是什么样子的?
1、观察封面:老师:“小朋友,你们看到了什么?为什么蛋糕上插有三根蜡烛?
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