2010年高考数学试题全国Ⅱ卷分析(超详细).docVIP

2010年高考数学试题分析暨 2011届高三数学复习建议 一．选择题 （1）复数 （A） （B） （C） （D） 【答案】A 【命题意图】本试题主要考查复数的运算. 【解析】. （2）.函数的反函数是 （B） （C） （D） 【答案】D 【命题意图】本试题主要考察反函数的求法及指数函数与对数函数的互化。 【解析】由原函数解得，即，又； ∴在反函数中，故选D. （3）.若变量满足约束条件则的最大值为 （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 【答案】C 【命题意图】本试题主要考查简单的线性规划问题. 【解析】可行域是由构成的三角形，可知目标函数过C时最大，最大值为3， 故选C. （4）.如果等差数列中，，那么 （A）14 （B）21 （C）28 （D）35 【答案】C 【命题意图】本试题主要考查等差数列的基本公式和性质. 【解析】 （5）不等式的解集为 （A） （B） （C） （D） 【答案】C 【命题意图】本试题主要考察分式不等式与高次不等式的解法. 【解析】 利用数轴穿根法解得-2＜x＜1或x＞3， 故选C （6）将标号为1，2，3，4，5，6的6张卡片放入3个不同的信封中．若每个信封放2张，其中标号为1，2的卡片放入同一信封，则不同的方法共有 （A）12种 （B）18种 （C）36种 （D）54种 【答案】B 【命题意图】本试题主要考察排列组合知识，考察考生分析问题的能力. 2010年高考大纲数学中“考试要求”规定： ?? 1,2的卡片放入同一封信有种方法；其他四封信放入两个信封， 每个信封两个有种方法，共有种， 故选B. 均分 1.74 得分率 0.35 四 （7）为了得到函数的图像，只需把函数的图像 （A）向左平移个长度单位 （B）向右平移个长度单位 （C）向左平移个长度单位 （D）向右平移个长度单位 【答案】B 【命题意图】本试题主要考查三角函数图像的平移. 【解析】=，=， 所以将的图像向右平移个长度单位得到的图像， 故选B. （8）中，点在上，平分．若 ，，则 （A） （B） （C） （D） 【答案】B 【命题意图】本试题主要考查向量的基本运算，考查（角平分线定理）平面几何知识. 【解析】因为平分，由角平分线定理得， 所以D为AB的三等分点，且， 所以， 故选B. 或： （9）已知正四棱锥中，，那么当该棱锥的体积最大时，它的高为 （A）1 （B） （C）2 （D）3 【答案】C 【命题意图】本试题主要考察锥体的体积，考察高次函数的最值问题. 【解析】设底面边长为a，则高 所以体积， 设，则， 当y取最值时，，解得a=0或a=4时，体积最大， 此时， 故选C. 均分1.73 得分率 0.35 三 （10）若曲线在点处的切线与两个坐标轴围成的三角形的面积为18，则 （A）64 （B）32 （C）16 （D）8 【答案】A 【命题意图】本试题主要考查求导法则、导数的几何意义、切线的求法和三角形的面积公式，考查考生的计算能力. 【解析】 ，切线方程是， 令，，令，， ∴三角形的面积是，解得. 故选A. 均分2.11 难度 0.42 （11）与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点 （A）有且只有1个 （B）有且只有2个 （C）有且只有3个 （D）有无数个 【答案】D 对空间想象与推理的考查力度比较大； 均分0.86 得分率 0.17 选择题中难度最大的一个 仔细品味：有直观感知（点B、D它们的中点）、 合情推理（直线BD上的任意点）的味。 【解析】 直线上取一点，分别作垂直于于则 分别作，垂足分别为M，N，Q，连PM，PN，PQ，由三垂线定理可得，PN⊥PM⊥；PQ⊥AB，由于正方体中各个表面、对等角全等，所以，∴PM