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2008-200上学期德育工作计划
2008-2009学年上学期
德
育
工
作
计
划
克九中德育处
2008年9月1日
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实教育局的有关要求,分层构建德育目标,把社会主义核心价值体系融入德育教育的全过程,坚持以理想信念教育为核心,全面提高学生的思想道德素质,进一步加强和改进德育工作。同时以争创德育达标校和学风示范校为龙头,以德育科研为导向,以加强校园文化建设、加强学生养成教育为重点,努力提高德育管理水平。
二、工作重点:
本学期,创建德育达标校和学风示范校为工作重心。为此,必须以加强班主任队伍建设为保证,以规范德育常规管理、加强学生养成教育为重点,努力提高德育工作的实效性。
(一)进一步加强学校德育工作的规范化管理,创建德育达标校。
在2008年下半年中,我校将接受市级德育达标校验收,此次争创活动是促进我校德育工作规范化的重要契机,我们应该教育广大教职员工,提高认识,增强规范意识,认真对照评估操作标准和要求,进行全方位的、客观的、实事求是的自查自评。通过争创活动,克服改正办学上、办学行为,
(二)搞好德育序列化计划:
我校学生的特点是年龄跨度大、自身道德认知水准及行为表现差异大的现状,在德育工作中注重学生自主管理能力的培养,开展分层次、有梯度、讲实效的德育工作,引导学生逐步实现“他律”――“自律”――“无律”的转化。
(三)打造一支工作能力强的班主任队伍,提升班主任专业化能力:
随着我校的快速发展,班主任队伍逐步年轻化。年轻班主任工作主动性高,富有教育热情,不足之处是经验欠缺,无法很好地适应新形势的变化。面对这种实际情况,必须加大班主任培训力度。坚持每两周召开一次班主任例会,重点围绕班主任工作的特点、学生思想状况及学习状况的分析等内容,强化案例分析,强化服务意识、研究意识,增强班主任工作的针对性和实效性。
同时,本学期将继续强化考核考评,推进班主任工作的整体提高,继续推进德育处、年级组双重考核机制,细化工作规范,以此促进班主任队伍建设和校风学风建设。
(四)加强学风建设,严格日常管理:
根据《克九中加强学风建设实施方案》的要求,加强学生自主常规管理,促进优良校风、学风的形成。一方面加强日常行为规范教育,从常规养成教育的角度入手,提高学生的自觉性;另一方面加强管理,通过检查评比促进学生规范形成。同时组织好“加强学风建设”系列主题班队会,激发学生学习兴趣,增强学生对学习目的和意义的认识。
(五)作好校园文化建设,创造良好的人文环境:
中华优秀传统文化对学生良好人格的培养形成意义重大,为此,我校将以系列传统活动为中心,建设九中独特的校园文化。这方面应让师生共同设计参与校园节日活动,增强凝聚力;围绕传统节日,开展经典诵读和诗歌创作活动;以“感受北京奥运,弘扬民族精神”为主题开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动;继续推进“知荣辱、铸诚信、树新风、我行动”道德实践活动和争创文明礼仪生工作;组织学生开展“做一个有道德的人”主题实践活动;以入住新教学楼的良好契机发展文化环境建设、体现学校的文化亲和力。
(六)充分发掘社会、家庭教育资源,创设良好德育环境。
本学期继续加强家校联系,定期召开家长委员会会议,倾听家长意见;多途径了解学生在家、在外表现,集中解决学生行为规范问题;注重家庭教育指导师培养,满足家长家庭教育知识水平增长的要求。
(七)切实加强校园安全工作,为青少年营造健康发展的环境。
1、牢固树立安全第一思想,时刻关注学生的身心安全。牢记“责任制造结果,细节决定成败”,增强责任意识,把安全工作的每一个环节抓实抓细。要通过典型案例经常对学生进行人身安全、交通安全、大型集会安全、运动安全、消防安全、饮食安全等方面的安全教育,培养学生安全意识。
2、利用主题班会对学生进行安全教育,重点预防校园侵害,向学生讲清语言侵害、同伴侵害、运动侵害、自我侵害的实质。
3、实行重大事情报告制度,一但发生重大事故,必须在第一时间向主管校长如实汇报情况,并做出相应的处理。
克拉玛依市第九中学德育处
2008年9月日
九
月 主题:中小学弘扬和培育民族精神活动月
主题班会:“感受北京奥运,弘扬中华精神”
家校互动:十佳学生、三好学生家长经验交流
社会实践:参加社区奥运征文活动 9月9号???? 毛泽东逝世纪念日9月10号??? 中国教师节9月14号??? 中秋节9月16号??? 国际臭氧层保护日9月18号??? 九一八事变9月28号??? 孔子诞辰 1、召开班主任工作会议,部署本学期班主任工作的主要任务2、开学典礼,各年级表彰先进3、制定班主任月考核细则制度、值周生岗前培训
4、学习《克九中学生文明礼仪手册》
5、中秋节活动:各年级“追
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