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泰山版 五年级 下册品德与社会 10、不同地域的民族风情 不同地域的民族风情 ——缤纷艳丽的服饰 播放《爱我中华》,认识中国是一个多民族的国家 活动二:看服饰,猜民族 活动三:互动交流,各民族服饰特点 提示1、苗族百褶裙:图案丰富,银饰工艺高,体现爱美且会创造美 ;另外,其银饰在各民族中首屈一指。 提示2、白族崇尚白色,衣物以白色为贵,所以,服饰以白色为主,再配其它艳丽的颜色 ,象征着纯洁、美丽。 提示3、藏袍”:胸前可以放东西,睡觉时,只要脱下袖子,就变成一个大睡袋 。 2、风味独特的饮食 赫哲族 藏族 维吾尔族 乌孜别克族 牧区少数民族 佤族 黎族 “南北环境不相同,民族饮食风味浓。”在长期的生产和生活环境中,各民族的饮食习惯也不相同。 * * 教学目标 1、知道我国是一个统一的多民族国家。 2、初步感知不同民族的服饰 ,热爱祖国大家庭。 同学们,从这首歌中,你得到了什么信息? 信息:中国是由五十六个民族组成的大家庭 咱班同学中,看谁知道的民族多? 活动一:多民族的中国 白族服饰 *
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