2012年中考作文试题解析与佳作选评.docVIP

2012年中考作文试题解析与佳作选评 【试题解析】 透视2012年中考作文题，可以发现五个“光点”（或“焦点”）值得我们关注。 一、标题作文（含全命题和半命题）稳坐“老大交椅”，全命题作文已成主流题型，且有“唯我独尊”之势。 标题作文凭借它“限制适当”“便于操作评分”的优势，经过“完美转身”和“强势扩张”后，“主打”色彩更加显眼。我对2012年130份试卷的统计分析表明：“指题”类（相对于“选题”类）标题作文的占比由2011年的85%上升为93%；“选题”类中的标题作文占比也由2011年的55%上升为70%；教育大省江苏的13个地级市全都是标题作文，延续了前两年的命题走向。 二、命题元素不同程度地“被复制”“被仿制”，“老话题”现象渐见明显。 （一）对作文取材范围的要求大体相同 如2011年潜江卷《身边的感动》梅州卷《 ________________________________________ 在我身边》，2012年巴中卷《幸福在身边》。 （二）用于实指的词语相同 如2009年潍坊卷《伸出自己的手》，2012年长沙卷《伸出我的手》。 （三）使用的“虚义”元素大体相同 如2011年盐城卷《歌声》、绍兴卷《微笑着，去唱生活的歌谣》，2012年苏州卷《心中有支欢乐的歌》、佛山卷《歌从心底唱起》。 （四）触摸内心和围绕成长的话题大同小异 如2011年日照卷《我长大了》、荆州卷《那一刻，我长大了》，2012年泰安卷《成长的烦恼与快乐》、随州卷《成长的记忆》、龙东卷《成长回眸》、兰州卷《我是这样长大的》。又如2011年河北卷《陪伴》、龙东卷《有你相伴》，2012年六盘山卷《一路上有你陪伴》、德阳卷《一路上有你》。 （五）用来修饰限制的词语相同 如2011年南京卷《也是一堂语文课》，副词“也是”难倒不少考生，2012年铜仁卷作文，题也用“也是”作限制――《这也是一种美》。又如2011年苏州卷《熟悉的地方也有风景》与2012年鄂尔多斯卷《这里也有风景》“风景”一样，且都用了“也有”。 （六）用语完全相同 如2012年扬州卷《不能没有你》与2010年湖南常德卷（两选一）《不能没有你》完全相同，郴州卷《带着微笑出发》与2006年南通卷完全相同。 （七）取材、立意甚至用语结构都相同 如2012年长春卷《留得往事成回味》与2011年的长春卷《学中好景常追忆》。 三、命题“门槛”高低不平，审题难度差距拉大。 有的命题“门槛”确实很低，例如自贡卷《那个温暖的表情》，学生会感到题目很给力――谁没有那些眼神暗示、面部微笑带来的情感体验呀！亲友、老师、同学，乃至陌生人，都可以写嘛！但从总体上看，命题难度有差距拉大之势。 全命题作文设置的“门槛”渐见其高，有的似乎“剑走偏锋”，成为审题“陷阱”，让考生“栽倒”。例如徐州卷《又是一个新起点》就容易让人发懵。有的考生说：抽象的“起点”可以理解，“新”的“起点”就有点犯难了，这必须写原来走过的路和面前的“新”路，可题目还有一个“又是”，这不等于说“起点”的“平方”吗……如此“弯弯绕”的考题与一些切入点相似的“低门槛”考题（如丽水卷《向目的地出发》，株洲卷《向着 ________________________________________ 出发》）相比，差距确实较大。 提示语或提供的材料涉及范围较小，指向模糊，造成考生审题的游移不定。如武汉卷提供一段关于汉语运用的纯洁性的材料，要求以《敬畏文字》为题写一篇文章。此题虽然具有现实针对性（批评名人网络博客的“低级语言错误”）和导向性，但是整个材料指向不明，不见关键词。考生为难地说：评论名人用语不规范，或是说说优秀作家怎样“敬畏文字”吧，自己缺少阅历和储备；反思自己不“敬畏文字”吧，又没有这方面的经历，何况高考不准运用网络语言，我们平时作文都远离“打酱油”“神马都是浮云”之类的文字。这道题与哈尔滨卷在提供材料后明确指出“这则材料至少启发我们……”相比，差距也很大。 四、命题内容总体上呈现出开放多样、贴近实际的特点，主、次色彩搭配适宜，主、次旋律相得益彰。 （一）“关注自身成长”“展现真实自我”成为常唱不衰的进行曲，对他人的回眸、思念、感激、回报等也奏响动人的旋律。 “我”“自己”“自我”“长大”等字样继续备受青睐，如《我会记得》（台州卷），《我的心灵憩所》（大连卷），《垒高自己》（南昌卷），《 ________________________________________ 自己》（襄阳卷），《留一点 ________________________________________ 给自己》（重庆卷），《就这样慢慢长大》（南通卷）等。 出现“你”字或是隐含“你（他）”字的题目也很抢眼，如《你是我最好的朋友》（烟台卷），《你是我的一本书》（宁波卷），《我终于明白了你的良