2010年人力资管理师考试名师讲义 第二讲第一部分.docVIP

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2010年人力资管理师考试名师讲义 第二讲第一部分

第二讲、招 聘 和 人 员 配 置 制 度 第一部分 招聘的需求分析   一 .招聘目标与前提   (一)招聘目标。   人员招聘的目标是为了即使满足企业发展的需要,弥补岗位的空缺。最直接的目的是获得企业所需要的人,并降低招聘成本,规范招聘行为,确保人员质量等。   (二)招聘前提。   1. 人力资源规划:主要是进行人员需求分析与预测,决定预计招聘的职位与部门数量、时限、类型等因素。   2. 工作描述与工作说明书:为录用提供了主要参考依据。   二.招聘原则的确定   ·效率优先原则   ·双向选择原则   ·公平公正原则   ·确保质量原则   三.人员配置的基本原理 要素有用原理 任何要素(人员)都是有用的,没有无用之人,只有没用好之人。 实际应用:发觉人员可用之处,为人员可用创造条件。 ? 能位对应原理 人与人之间不仅存在能力特点的不同,而且在能力水平上也不同。具有不同能力特点和水平的人,应安排在相应岗位上。 ? 互补增值原理 通过个体之间取长补短而形成整体优势,实现组织目标最优化的目标,使组织人力资源增值 动态适应原理 人与事的不适应是绝对的,适应是相对的,从不适应到适应是动态的。 ? 弹性冗余原理 在人与事的配置过程中,既要达到工作的满负荷,又要符合人力资源的身心要求,对人对事的安排要留有余地。 ?   四.招聘需求分析   (一)招聘需求产生的可能情况。   u 组织人力资源自然裁员。   即因员工的调动,离职,退休,休假等产生的岗位空缺。   u 组织业务量变化。   因组织成长发展导致的岗位空缺。   u 现有的人力资源配置不合理。   即人与岗位的不匹配导致的岗位空缺。   (二)招聘需求分析维度。   1.招聘环境分析。   u 外部环境。   (1)经济条件。   市场环境变化导致对产品和服务需求的变化,从而导致对相应人员需求的变化。   (2)劳动力市场。   劳动力市场的劳动力数量和素质构成,影响到组织能否招聘到适合的人员。   (3)法律法规。   组织招聘应遵循我国《劳动法》有关规定及相关法律,法规,条例,避免产生法律纠纷,造成不必要的损失。   u 内部环境。   (1)战略规划。   发展创新时期/稳健成长平台期招聘策略不同,不同职位人员的招聘策略也不同。   (2)组织生命周期。   2 扩张期:着重于人力资源招募。   2 平台期:着重于人力资源局部调整。   2 衰退期:着重于人力资源的精简及人员结构调整。   (3)财务预算。   财务影响到工资总量及不同职位职种员工的工资水平,从而影响到计划招聘的人员数量及可支付的工资水平。   (4)组织文化及管理风格。   组织的价值观,管理风格要求员工的认可及价值观的趋同,影响着组织计划招聘的员工应具备哪些性格特征。   2.组织人力资源配置状况分析。   n 含义:组织人力资源配置,是指人与事的配置关系,通过人的能力与事的匹配,人与人的协调合作,充分开发利用员工,使组织目标得以实现。它是判断组织人力资源状况是否良好的标志之一,也是招聘工作的核心。   n 分析维度:五个维度。   (1)人与事总量配置分析。   ? 它是指人与事的数量关系是否匹配。即多少事要多少人去做。这种数量关系不是绝对的,而是随着社会的发展而变化。组织中的任务处于变化中,人的能力处于变化中,因此,这种数量匹配是动态的。   ? 实际中三种情况:   ·人力资源过剩—利用多种渠道妥善安置。转业训练,缩短工作时间,遣散临时用工,外包劳务,提前退休,下岗,辞退,不再须签合同等。   ·人力资源不足—单位内部调剂,外部补充。培训,借调,招聘,任务外包等。   ·人力资源过剩与不足并存—调整现有人力资源结构。   (2)人与事结构配置分析.   ? 它是指不同性质特点的事应由具有相应专长的人去完成,把各类人员分配在最能发挥专长的岗位上,做到人尽其才,才尽其用。   ? 工具:单位岗位与人员配置表 使用类别 W1 W2 M 待分配 资源类别 人数 78 582 35 5 W1 50 ????50 ?????5 ?????— — W2 600 ????28 ????572 ?????— ????5 M 35 ????— ?????— ?????35 —   注:W1-熟练工 W2-技工 M-管理者   (3)人与事质量配置分析。   ? 它是指人与事之间的质量关系,即事的难易程度与人的能力水平的关系。   实际中的两种情况:   ·人员素质低于岗位要求—职业培训,降职。   ·人员素质高于岗位要求—晋升到更高的岗位。   ? 怎样看待人才高消费?   负面效应:   1/高才低用的浪费   2/高成本   (4)人与工作负荷是否合理状况分析。   体现在事的数量

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