带着微笑上讲台.pptVIP

带着微笑上讲台 课堂教学要准备的内容不仅仅是指教材中的内容，而且还包括了教学对象、教学载体、教学形式和教师仪表等全方位的准备。 一、心情愉快地进教室 对于教师职责，比较经典的定义是“传道、授业、解惑”。现代教师的职责还应增加“沟通和影响”。 教师角色的基本要求，不仅需要深厚的理论功底与合理的知识结构，具有良好的语言表达能力和诲人不倦的敬业态度，还应当具有亲和力、说服力与感染力。 教师在讲台上，不仅是讲道理，还要传递科学的人生态度；不仅是介绍知识，还要调动学生的学习积极性；不仅要解答疑难，还要促使他（她）们有钻研的乐趣。 二、为内容注入快乐元素 首先，要注意第一次课程教学内容的设计，使学生对这门课程产生兴趣，有学习的愿望（如内容设计上有兴奋点；技术手段上的新颖、明快等）。 其次，每一次课的内容中都要有亮点，对学生有吸引力。一是讲学生需要的；二是讲学生不知道的（可在链接中扩展知识点和背景资料等）。 再次，既要有理论性，又要有趣味性，使严肃、严谨、严密甚至有时是枯燥的内容有生动、活泼的表现形式。 三、教学过程生动有趣 什么内容可以用讨论的方式，什么内容可以让学生来介绍，什么内容用理论讲授的方法，什么内容用事例来说明，放在什么时间、什么内容里讲，都需要精心设计。 如课程进行中有些理论比较抽象，听多了会觉得枯燥，这时就要注意改变教学方式，播放一些形象、直观的画面，增加一些互动环节，以活跃课堂气氛。 四、塑造有亲和力的形象 一名合格的教师，其职业道德、教学科研能力等都非常重要，但教师的仪表不能忽视，教师的仪表也是需要设计的。 整洁的仪表 微笑的表情 礼貌的举止 和蔼的态度 小结： 教学过程每次都会有些遗憾。需要不断学习；不断总结；不断积累。更需要注重细节。 * * *