长桥第一幼儿园 绿色学校创建工作.pptVIP

长桥第一幼儿园 绿色学校创建工作 2009年12月 一、建立有效管理机制 我园领导十分重视绿色科技教育工作，成立了由园长任组长的绿色科技创建领导小组，开展和指导幼儿园各类绿色科技活动。 每学期开学初绿色科技领导小组一起商讨绿色科技教育工作，制定切合我园实际的绿色教育工作计划，定期召开有关绿色教育的会议。我们积极开展各类科普教育活动，营造科学氛围，从小培养幼儿绿色理念，让幼儿小手牵大手带入家庭，使家长共同参与树立环保理念，使绿色科技工作真正得以落实。 二、开展各类绿色科技活动 我园还组织幼儿开展了丰富多彩的实践活动，充分利用各种宣传日加大宣传力度，充分认识绿色学校建设工作的重要意义，给幼儿创造既增长知识，又陶冶情操的良好学习、生活环境。在“世界水日”、“世界环境日”到来之际，组织幼儿参观观看节水宣传片；在校园内开展了“绿色小卫士、养绿护绿”活动；举办了以环境教育为主题的讲座，组织幼儿进入社区进行环保宣传活动。 科学活动——有趣的豆芽 * * 长桥第一幼儿园位于长桥一村小区内，是一所春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的区花园单位。 全体教师在园领导的带领下，通过开展各种活动和环境创设，引导全体教师和师生树立人与环境的友好现象，培养参与保护环境的意识和能力，以可持续性发展为指导，并积极参加市区级各项科技比赛，获得了许多荣誉。 我园在努力创办园特色同时，培养全体保教人员的绿色环保意识，积极创建“绿色幼儿园”，努力开展绿色教育活动。 为了提高教师绿色科技教育水平，我园订阅了上海绿色科技报，鼓励教师平时多阅读绿色科技杂志和报刊，上网查阅绿色科技方面的资料，在丰富自身绿色科技知识的同时，增强绿色科技教育的意识。 我们全园教师，与幼儿共同探讨科学知识，用板报的形式向各班幼儿及家长、社区进行环保与绿色科技教育的宣传，并自编了长一环保小报，让家长和孩子一起来关注环保与绿色科技教育。 科学活动：影子游戏 目标： 1、玩影子游戏，感受在阳光下的物体都有影子。 2、愿意参加探索游戏，勇于表达自己的想法。 做手影 踩影子 找影子 我跳舞影子也跳舞 画影子 1)比较两种豆芽的不同，能进行区分。 2)知道豆芽是蔬菜，有营养，喜欢吃豆芽。 豆芽长了什么样子 分一分黄豆芽绿豆芽 认识黄豆和绿豆 尝尝它们的味道 我们结合二期课改的课程内容，采用走出去，请进来的活动方式，根据不同的主题活动，发动全体家长和幼儿，利用废旧材料小制作，培养孩子们动手能力和创新能力。 开展了 “迎世博小小宣传员”、“变废为宝亲子玩”、“环保亲子游”、“利乐包宣传”等活动，鼓励家庭、社区与幼儿共同参与各种环保实践活动，使幼儿绿色和科技经验得以延伸。 每个教室里设立 “绿化角”，养殖了花草和小动物（如小鱼、乌龟、螺丝、泥鳅等），让幼儿轮流进行养护，每个班级还进行了各种种植小专题的研究活动。 科学主题活动——种植 幼儿种植活动小报 3月12日 春天悄悄地来了，我们在“植树节”里把种子种到了泥土里，盼望着小苗苗快快的发芽。可是，一天天过去了，小苗苗怎么还不长出来呢？ 孩子们不要着急，天气还太冷，种子还在睡觉呢！ 3月25日 我们把蔬菜变成可爱的娃娃。瞧，有眼睛有鼻子，我们还加上了耳朵和头发。 4月2日 看啊，土豆、芦蒿、玉米都长出了白白的、长长的根 天气变暖了，蔬菜宝宝都感觉到了，所以马上发出了嫩芽，长出了根须。 瞧。它们终于长出来了，虽然很小很小，但是绿绿的、嫩嫩的。 小苗苗，明天我们再来看你们，你们可要快快长高长大啊！ *