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湖北省中小学教师培训需求问卷调查表
湖北省中小学教师培训需求问卷调查表
为科学规划,实施好教师培训工作,请您认真、如实完成以下问卷,您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考,感谢您的合作!
一、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“√”)
(1)学校类别 A.小学 B.初中 (2)性 别 A.女 B.男 (3)教 龄 A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上 (4)在校职务 A.校长(副校长) B.中层干部 C. 班主任 D. 专任教师 (5)学校所在地 A.县城 B.乡镇所在地 C.乡村 (6)职称 A.高级 B.中级 C.初级 7 现任教学科 8 所带年级 9 周课时 节 10 是否参加过湖北省农村教师素质提高工程培训 A.是 B.否 1、在授课过程中您采用的教学方法是:( )
A、较便捷相对传统的教学方法(一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等)
B、使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合
C、其它(请填写): 2、在授课过程中您采取的教学手段有:( )
A、没采取什么手段 B、自制教具、挂图等 C、制作课件并借鉴同行的方法
3、在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式:( )
A、办小报 B、开展研究性学习 C、组织学科竞赛 D、什么都没做 E、其它(请填写): 4、您采取过哪些方法充实教学内容? ( )
A、购买相关资料、书籍 B、上网搜寻 C、找同事或图书室借资料
D、资料缺乏,没有采取什么措施充实教学内容
E、其它(请填写): 5、授课完后您进行过如下活动:( )(本题多选)
A、写教学后记 B、写教学体会 C、自我评价 D、贴标签进行教学研究的积累
E、撰写教研论文 F、什么都没做 G、其它(请填写): 6、您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是:(请填写)
组织单位: 培训主题: 培训时间: 7、实施新课程使用新教材后您最大的改变是:(请填写) 二、培训需求情况
1.您个人目前在教学中最需要的知识有哪些?( ) 多选,按照优选顺序填写
A.任教学科专业与前沿知识 B.对课改、新课标、新教材理解与把握的知识
C.青少年学习心理方面知识 D.教师专业发展方面的知识
2.在“教育教学专业能力”方面,您认为目前较欠缺的方面是:( ) 多选,最多选4项,按照优选顺序填写
A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文撰写能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.设计教学模式、实施教学方案的能力 H.科学的教育方法和创新教育能力
I.人际交往与师生沟通能力 J.其它(请填写): 3.在班务管理方面,您认为需要增加哪些培训?( ) 多选,最多选3项,按照优选顺序填写
A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何与家长密切沟通
C.如何利用各种活动,培养学生的集体荣誉感、凝聚力,遵守纪律的意识
D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部
4.在提高教师教育科研能力培训中,您最感兴趣的是:( ) 多选,最多选3项,按照优选顺序填写 A. 如何选题 B.教育研究方法 C.教育叙事研究
D.如何撰写研究报告 E.如何将研究成果用于教学实践
5.您希望参加的集中培训教学形式有:( ) 多选,最多选项
A.专家讲座、报告型?与专家研讨互动、交流对话型观摩名师课堂教学型案例评析、参与式培训型 专题沙龙型??同行介绍经验、教学展示、共同研讨型教育故事型?在专家的指导下自学-反思型实地参观考察型在专家的指导下进行课题研究型?其它:高校教授教科研人员 经验丰富的教材编写者?F.教育行政部门领导您以为影响培训满意度的主要因素( )
培训课程与师资培训管理与服务食宿条件 您参加培训的动因是( ) 最多选项
A.晋升专业职务需要获得继续教育学分力争成为学科骨干或带头人教育改革发展所需提升自身素质,提高教学技能增强竞争力,以另谋发展听从上级主管部门和学校安排 其它
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