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2016届新课标物理二轮专题复习学案(16-2)牛顿运动定律及其应用汇编
2016届新课标物理二轮专题复习学案(16-2)
第2课 牛顿运动定律及其应用
考点一 匀变速直线运动的规律
1.匀变速直线运动的公式.
(1)速度公式:vt=v0+at;
(2)位移公式:s=v0t+at2;
(3)速度位移关系:v-v=2as.
2.匀变速直线运动的规律的应用技巧.
(1)任意相邻相等时间内的位移之差相等,即Δs=s2-s1=s3-s2=…=aT2,sm-sn=(m-n)aT2;
(2)平均速度v=,中间时刻的瞬时速度等于平均速度,即v=v;
(3)逆向思维法:将匀减速直线运动转换成初速度为零的匀加速直线运动进行处理.如竖直上抛运动上升阶段的逆运动为自由落体运动.
3.st图象与vt图象的比较.
st图 vt图 ①表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度v) ①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度a) ②表示物体静止 ②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体静止 ③表示物体静止 ④表示物体向反方向做匀速直线运动;初位移为s0 ④表示物体做匀减速直线运动;初速度为v0 ⑤交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移 ⑤交点的纵坐标表示三个运动物体的共同速度 ⑥t1时间内物体位移为s1 ⑥t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示质点在0~t1时间内的位移) 考点二 牛顿第二定律的四性
性质 内容 瞬时性 力与加速度同时产生、同时消失、同时变化 同体性 在公式F=ma中,m、F、a都是同一研究对象在同一时刻对应的物理量 矢量性 加速度与合力方向相同 独立性 当物体受几个力的作用时,每一个力分别产生的加速度只与此力有关,与其他力无关;物体的加速度等于所有分力产生的加速度的矢量和 考点三 力F与直线运动的关系
1.力F与速度v同向时,物体做加速直线运动,若F恒定,物体做匀加速直线运动;若F变化,物体做变加速直线运动.
2.力F与速度v反向时,物体做减速直线运动,若F恒定,物体做匀减速直线运动;若F变化,物体做变减速直线运动.
考点四 超重与失重
1.物体具有向上的加速度(或具有向上的加速度分量)时处于超重状态,此时物体重力的效果变大.
2.物体具有向下的加速度(或具有向下的加速度分量)时处于失重状态,此时物体重力的效果变小;物体具有向下的加速度等于重力加速度时处于完全失重状态,此时物体重力的效果消失.
注意:(1)重力的效果指物体对水平面的压力、对竖直悬绳的拉力等;(2)物体处于超重或失重(含完全失重)状态时,物体的重力并不因此而变化.
课时过关(A卷)
一、单项选择题
1.如图,水平地面上质量为m的物体连着一个弹性系数为k的轻弹簧,在水平恒力F作用下做匀加速直线运动.已知物体与地面间的动摩擦因素为μ,重力加速度为g,弹簧没有超出弹性限度,则弹簧的伸长量为(C)
A. B.
C. D.
解析:弹簧无质量,其拉力F=kx.选项C正确.
2.(2014·广东高考)如图是物体做直线运动的vt图象,由图可知,该物体(B)
A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反
B.第3 s内和第4 s内的加速度相同
C.第1 s内和第4 s内的位移大小不等
D.0~2 s内和0~4 s内的平均速度大小相等
解析:第一象限内速度都为正,速度方向相同,选项A错.第3 s内和第4 s内图线的斜率相同,表示加速度相同,选项B正确.第1 s内和第4 s内图线与横轴所围面积大小相同,表示位移大小相等,选项C错.因为第3 s内和第4 s内位移等大反向,使得0~2 s和0~4 s内的位移相同,但时间不同,所以0~2 s和0~4 s内的平均速度不相等,选项D错.
3.如图甲所示,在光滑的水平面上,物体A在水平方向的外力F作用下做直线运动,其vt图象如图乙所示,规定向右为正方向.下列判断正确的是(A)
A.在3 s末,物体处于出发点右方
B.在1~2 s内,物体正向左运动,且速度大小在减小
C.在1~3 s内,物体的加速度方向先向右后向左
D.在0~1 s内,外力F不断增大
解析:物体在1~3 s内,位移为零,则物体在3 s末处于出发点右方,位置在1 s末所处的位置,选项A正确.在1~2 s内,物体正向右减速运动,选项B错误.在1~3 s内,物体的加速度方向一直向左,选项C错误.在0~1 s内,物体的加速度逐渐减小,根据牛顿第二定律,外力不断减小,选项D错误.
4.如图甲为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动.分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力
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