体育大课间评比总结(修改).docVIP

厉庄镇中心小学2012—2013学年度 第二学期体育大课间评比总结 为了贯彻教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》的精神，迎接月份的大课间检查评比规范到位，节奏轻松明快，体现了个人与整体的和谐统一，给以的精神愉悦和视觉享受。 ”尚庄小学拍手操”等提示语要添加。 3.大课间活动中需调整内容。一是活动场地无标注，要用白水泥提前对活动场地进行标注；二是师生互动要加强，所有活动老师都要亲自参与；三是学生参与“劲头”要提高，从始至末孩童的加油声、欢笑声应贯彻始终；四是放松操整齐度再训练。 三、文曲星希望小学 学校体育大课间台账资料装订成册，统一封面，原始材料有“厚”度。 评比中，学生未统一着装，学生全员参与。学校按照评比要求进行了完整大课间活动展示，整个环节效果良好，用时符合比赛要求。 整改方向： 1.加强队列队形练习，学生队列节奏感、整齐度和精神状态方面需要加强。 2.大课间活动中需调整内容。一是活动场地无标注，要用白水泥提前对活动场地进行标注；二是主题要更彰显，如，接力跑改为“青蛙跳”获“两人三组接力”、“丢沙包”部分改为“跑马城”、“老鹰抓小鸡”活动班级过多，部分班级改为“编花篮”、“打拐”等；三是师生互动要加强，所有活动老师都要亲自参与；四是学生参与“劲头”要提高，从始至末孩童的加油声、欢笑声应贯彻始终。 四、海鸥希望小学 学校体育大课间台账资料按照评比要求进行整理，材料内容齐全。学生着装统一，全员参与，大课间展示流程紧凑，用时28分钟。 整改方向： 1.加强队列队形练习，学生队列节奏感、整齐度需要加强。 2.大课间活动中要调整的细节。一是民间体育主题不突出，“学生个人跳绳”、“跳皮筋”、“打毽子”等活动形式比较枯燥，学生兴趣不高，观赏性也不佳，要调整，多启用如“编花篮”、“顶牛”、“打拐”、“跑马城”、“拍花巴掌”、“对推手”、“螃蟹路”等民间体育主题突然的活动项目；二是活动场地再规划，活动地点比较分散，可以集中，并用白水泥进行标注；三是师生互动要加强，所有活动老师都要亲自参与；四是学生参与“劲头”要提高，从始至末孩童的加油声、欢笑声应贯彻始终。 五、各校成绩及名次 达标学校 评分1 评分2 评分3 评分4 评分5 评分6 评分7 评分8 去掉最高最低分 均分 中心小学（一） 95 95 95 94 92 92 91 95、91 93.6 尚庄小学（二） 96 95 94 93 90 90 90 86 96、86 92 海鸥希望小学（二） 94 92 91 91 88 85 82 82 94、82 88.2 文曲星希望小学 91 90 87 82 82 81 79 79 91、79 83.5 厉庄镇中心小学 二○一三年五月七日 3