茅盾实验小学科学六(上)第三.doc

茅盾实验小学《科学》六（上）第三、四单元检测卷 班级__________ 姓名_________ 家长签名________ 一、填空题15% 1．热传递有___________、__________、___________三种方式。 2．燃烧需要的条件是___________、__________、___________。 3．风和流水具有________能，电具有_____能，汽油具有_________能。 4．通电导线能够产生________，它们的能量转化关系是________转化为________，这一现象是丹麦科学家________首先发现的。 5．我们现在使用的能源绝大部分来自________。煤、石油、天然气用完了就没有了，所以它们都是_____________的能源。 二、判断15% 1．食物能给我们人体带来热量。 （ ） 2．导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。 （ ） 3．冬天，我们穿很多衣服，是因为衣服能产生热。 （ ） 4．木头和石头不会传热。 （ ） 5．太阳是通过辐射的方式把热传到地球上的。 （ ） 6．有两杯分别是100毫升和200毫升80℃的热水，同时往两杯热水中加入100毫升20℃的冷水，混合以后原先有200毫升热水的温度要高。（ ） 7．炒菜的油锅着火了，我们可以往油锅里倒水把火熄灭。 （ ） 8．空气中的二氧化碳和氮气对燃烧和呼吸都是没有用处的。 （ ） 9．两杯水混合后的温度大约是它们原来温度的平均值。 （ ） 10．保温杯能使热水始终保持原来的温度。 （ ） 11．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。 （ ） 12．电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。 （ ） 13．雾是飘浮在低空中气体状态的水。 （ ） 14．水从海洋、陆地上升到空中，主要是太阳力量在起作用。 （ ） 15．用干电池做电磁铁实验时，不能把电磁铁长时间接在电路中，因为这样会很快把电消耗完的。 （ ） 三、选择30% 1．下列方法中不能给我们带来热的是（ ）。 A、晒太阳 B、盖被子 C、吃饭 2．下列物体中，传热本领强的是（ ）。 A、木块 B、海绵 C、铝片 3．空气是由多种气体组成的，其中含量最多的是（ ）。 A、水蒸气 B、氮气 C、氧气 4．下列材料中，最适合制作锅铲手柄的是（ ）。 A、铜 B、棉布 C、胶木 5．冬天捂热水袋时，热量传递主要靠（ ）传热。 A、传导 B、对流 C、辐射 6．下列物体中不属于热的良导体的是（ ）。 A、铁 B、泡沫 C、铜 7．有两杯同样多的水，一杯是热水，一杯是冷水，混合后，水温的变化为（ ）。 A、比原来热水的水温高 B、比原来冷水的水温低 C、接近这两杯水水温的平均数 8．山林着火了，一般采用的灭火方法是（ ）。 A、隔离带 B、小型灭火器 C、高压水枪 9．电灯可以把电能转化为（ ）。 A、光能 B、热能 C、光能与热能 10．下列方法不能增强电磁铁的磁力的是（ ）。 A、增加线圈的圈数 B、调换电池的正负极 C、再多串联两节电池 11．气象站百叶箱里有两支相同的温度计，其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布，观察到这支温度计的读书要比另一只的读数低。这是因为（ ）A、湿布的温度比较低 B、湿布中的水分蒸发时要带走热C、湿布可以隔热 12．反复弯折铁丝的过程中（ ） A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能 C、化学能转化成热能 13．夏天，放冷饮的杯子外壁，常可看到很多水。这是（ ） A、杯子内的水渗透出来的 B、杯子内的水蒸发形成的水蒸气 C、空气中的水蒸气降温形成的小水滴。 14．某幢高楼着火了，消防员用高压水枪灭火，其灭火原理是（ ）。 A、隔绝氧气 B、隔离可燃物 C、降低温度 15．水蒸气在受冷（ ）的情况下直接变成霜。　　 A、 0摄氏度以上 B、100 摄氏度 C、零下20摄氏度 三、简答、实验题。40% 炎热的夏天，突然停电。冰箱里的棒冰会融化，请你用学过的科学知识，说说如何才能使棒冰不融化，并说说你这样做的理由。 2．冬天开热空调时，空调的风一般往空中吹还是往地面吹？为什么？ 3．在下图括号内填写上“吸热”或“放热”。 4．电是怎么来的？请把下表填写完整。 使用的能量形式 能量转化器 输出的能量形式 电能 5．小明猜测电磁铁的磁力大小可能与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、线圈中电流强度的大小等因素有关。请你选择其中的一个因素，帮他设计一个实验来研究。 研究的问题： 改变的条件： 不变的条件： 具体操作的方法： 6．请用文字和箭头把下图水在自然界的运动状况补充完整，并解释“为什么年年下雨，雨总是下不完？” - 1 -