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- 2016-09-23 发布于贵州
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2013高三数学品复习教案:空间点、线、面之间的位置关系
2013高三数学精品复习教案:空间点、线、面之间的位置关系
【高考目标定位】
一、空间点、直线、平面之间的位置关系
1、考纲点击
(1)理解空间直线、平面位置关系的定义;
(2)了解可以作为推理依据的公理和定理;
(3)能运用公理、定理和已经获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题。
2、热点提示
(1)以空间几何体为载体,考查逻辑推理能力;
(2)通过判断位置关系,考查空间想象能力;
(3)应用公理、定理证明点共线、线共面等问题;
(4)多以选择、填空的形式考查,有时也出现在解答题中。
二、直线、平面平行的判定及其性质
1、考纲点击
(1)以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理;
(2)能运用公理、定理和已经获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题。
2、热点提示
(1)以选择、填空的形式考查线与面、面与面平行关系的判定与性质定理的内容;
(2)在解答题中,综合考查定理的应用。
三、直线、平面垂直的判定及其性质
1、考纲点击
(1)以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理;
(2)能运用公理、定理和已经获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的简单命题。
2、热点提示
(1)以选择、填空的形式,考查线面垂直的判定定理和性质定理;
(2)解答题中,考查线面垂直关系及逻辑能力;
(3)通过考
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