2013高考历史答题解题方法点拨(中级).docVIP

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  • 2016-09-23 发布于贵州
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2013高考历史答题解题方法点拨(中级).doc

2013高考历史答题解题方法点拨(中级)

高考历史主观题——解题方法点拨 问答题解题首先是一个知识问题。历史知识储备不够,难于解好问答题。其次才是方法问题。   一、问答题的审题要求   一般来说,一道完整的历史问答题,包含四种构题成分:   1、提示语:即提示回答问题的方式,如题目中的“简述”、“比较”、“论证”等等。根据这些解答的提示语可确定题型。   2、主干语(或中心语):即指明答项内容的对象的成分,它提示答案围绕的中心和落脚点。   3、答项语:即要求回答的内容的成分,如“情况”、“经过”、“内容”、“结果”等等。   4、限定语:限定解答内容或解答对象的时间、空间、角度、频率等等的成分。   【例】概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点,指出他们在目标追求上的共同之处,并分析这一追求过程中对中国近代历史发展产生的影响。   (注:红色字体为提示语,蓝色字体为中心语,深绿色字体为求答项,浅绿色字体为限定语。)   二、问答题的答题要求   答案形式:段落化、要点化、序号化;   史实选取:准确、典型、全面;   答案内容:核心知识;   答案结构:史实+结论(评论)。   三、问答题的答题技巧   (一)叙述题   [题型特点]   叙述题是问答题中最基本的题型,此类题型的要求是把历史事件、历史现象产生、发展或消灭的过程,以及历史人物的重大活动作系统的归纳叙述。其提

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