2013高考数学二轮复习学案_第21-28讲学案.docVIP

第21讲 平行与垂直问题 【复习目标】 1、理解平行与垂直的有关概念及熟练掌握判定定理和性质定理； 2、学会运用判定及性质定理以及向量方法解决平行与垂直的问题； 3、培养学生空间想象能力、逻辑推理能力； 4、培养学生用向量的代数推理能力解决立几中探索性问题的意识。 【课前热身】 1、在正方体中，是异面直线的公垂线，则和 的关系是（ ） A．相交垂直 B．相交但不垂直 C．异面垂直 D．互相平行 2、已知是两个平面，是两条直线，则下列命题不正确的是：（ ） A．若∥，，则 B．若∥，，则∥ C．若，，则∥ D．若，，则 3、在正四面中，分别是的中点，则下面结论中不成立的是（ 　　） A、平面 　　　　　　　　 B、平面 C、平面⊥平面　　　　　　D、平面⊥平面 4、已知是不同的直线，是不重合的平面，给出命题：①则；②若则；③若，则；④是两条异面直线，若，则。上面的命题中，真命题的序号是 　　　　　　 （写出所有真命题的序号） 5、在正方形中，过对角线的一个平面交于，交于，则①四边形一定是平行四边形；②四边形有可能是正方形；③四边形在底面内的投影一定是正方形；④四边形有可能垂直于平面。以上结论正确的为 。（写出所有正确结论的编号） 【例题探究】 例1、已知是正方形平面外一点，分别为和上的点，且。求证：直线∥